答案：A
答案：A
A. A.好奇心理
B. B.求知心理
C. C.求新心理
D. D.怀疑心理
A. 高渗透性
B. 内部经济性
C. 快捷性
D. 可持续性
解析：
当然可以，让我们一起来深入探讨这个题目。
首先，题目要求我们找出哪个选项不是数字经济的特点。数字经济是指以数字技术为基础，通过数字化方式创造、分配、交换和消费经济价值的经济活动。
A选项是“高渗透性”，这意味着数字技术能够深入到社会经济的各个层面，从个人生活到企业运营，几乎无处不在。这是一个典型的数字经济特点。
C选项是“快捷性”，数字技术使得信息传递和处理速度大大加快，无论是线上购物还是即时通讯，都体现了数字经济的快捷性。
D选项是“可持续性”，随着绿色技术的应用，数字经济在促进经济增长的同时，也在努力减少对环境的影响，追求可持续发展。
现在我们来看B选项，“内部经济性”。这个概念通常与内部经济活动有关，指的是企业或组织内部的成本节约和效率提升。虽然数字经济可能会带来内部经济性的提升，但它并不是数字经济本身的一个核心特点。数字经济更侧重于技术驱动、数据驱动和全球化等方面。
为了更好地理解这个概念，我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下，你正在使用一款在线教育平台学习。这个平台的高渗透性意味着它几乎可以触及任何有网络的地方；它的快捷性让你可以随时随地学习；而可持续性则体现在它通过减少纸张使用来保护环境。但是，这个平台的内部经济性，比如它如何优化内部流程来降低成本，并不是它作为在线教育平台的核心吸引力。
解析：
这道题目的答案是B，即错误。
管理的目的并不是消除矛盾，而是通过有效的管理手段来协调和解决矛盾。矛盾是普遍存在的，无论是在组织内部还是外部，都可能会出现各种各样的矛盾。管理者的角色是识别这些矛盾，分析它们的原因，然后采取适当的措施来缓解或解决它们。
我们可以通过一个生动的例子来理解这一点。想象一下一个班级，里面有很多学生，每个学生都有自己的兴趣和个性。在这个班级中，矛盾是不可避免的，比如学生之间的竞争、学习方法的差异或者对课堂活动的不同看法。作为班主任，你的角色并不是消除这些矛盾，而是通过组织小组活动、促进沟通和建立公平的规则来帮助学生学会如何和谐相处，以及如何以建设性的方式解决分歧。
因此，管理的目的是为了促进组织或系统的有效运作，而不是简单地消除矛盾。
A. 精准教学
B. 自动评阅
C. 科学管理
D. 以上都是
A. 充分发挥个人影响力
B. 制度必须务实
C. 减少人情，增加执行
D. 约束人的行为
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道题。首先，让我们来分析每个选项：
A: 充分发挥个人影响力 - 这个选项提到的是个人在团队中的作用，而不是制度本身的作用。制度通常是指一套规则或程序，它旨在规范和指导团队的行为，而不是强调个人影响力。
B: 制度必须务实 - 这个选项强调了制度的一个关键特点，即它应该是实际可行的。这是制度在团队建设中的一个重要作用，因为不切实际的制度很难被团队成员接受和执行。
C: 减少人情，增加执行 - 这个选项说明了制度可以减少基于个人关系的影响，从而提高团队的执行效率。这是制度在团队建设中的一个重要功能，因为它有助于确保决策和行动的公正性和一致性。
D: 约束人的行为 - 这个选项直接指出了制度的一个基本作用，即通过规则和标准来限制和引导团队成员的行为，以确保团队目标的实现。
根据题干，我们需要找出不属于制度在团队建设中的作用的选项。显然，选项A与制度的作用无关，因为它关注的是个人影响力，而不是制度本身。因此，答案是A。
为了更好地理解这个知识点，我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下，一个班级的学生正在准备一场考试。如果班级有一套明确的规则（制度），比如准时上课、按时完成作业等，这些规则就会帮助减少人情关系的影响，确保每个学生都按照同样的标准来准备考试。这样，制度就起到了约束行为、减少人情、增加执行的作用，但并不是用来发挥个人影响力的。
