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数字化工厂和物理工厂的业务之间进行的是双向的信息交流。()

答案：A

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班组“六有”和“六无”管理可以促进安全文化发展。下列属于“六无”的是()。

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班组长在组织管理素质方面应善于观察分析职工的()。

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班组长可以利用幽默批评下属,这样不会使下属感到难堪。当然,对于那些悟性较差或顽固不化的人,幽默往往起不了作用。()

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班组长要想取得良好的学习效果,每天还需要进行工作之外的自主学习。()

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班组长的管理能力排序依次是 ( )。

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作为企业的基层组织，班组民主管理会在工作时要树立全局观念，正确处理( )与职工之间的利益关系。

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班组长在班组中起着厂部、车间两级领导的代表作用,具体负责厂部、车间所布置任务的贯彻落实。()

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提出进程建议可以使得沟通紧扣主题。()

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班组培训中，要在每日班组( )上坚持抽问 1-2名职工各2-3 道技术业务题，并布置次日抽问的技术业务题。

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班组长不一定要具备价值弹性，不用包容、承受员工不能承受的压力、委屈等。()

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数字化工厂和物理工厂的业务之间进行的是双向的信息交流。()

答案：A

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班组“六有”和“六无”管理可以促进安全文化发展。下列属于“六无”的是()。

A. 作业无“三违”

B. 环境无隐患

C. 制度无缺失

D. 教育无遗漏

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班组长在组织管理素质方面应善于观察分析职工的()。

A. 思想状况

B. 工作状况

C. 家庭状况

D. 政治状况

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班组长可以利用幽默批评下属,这样不会使下属感到难堪。当然,对于那些悟性较差或顽固不化的人,幽默往往起不了作用。()

点击查看答案

班组长要想取得良好的学习效果,每天还需要进行工作之外的自主学习。()

点击查看答案

班组长的管理能力排序依次是 ( )。

A. 见识、技术、人际协调能力

B. 技术、见识、人际协调能力

C. 人际协调能力、技术、见识

D. 技术、人际协调能力、见识

点击查看答案

作为企业的基层组织，班组民主管理会在工作时要树立全局观念，正确处理( )与职工之间的利益关系。

A. 企业

B. 车间

C. 班组

D. 以上都是

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班组长在班组中起着厂部、车间两级领导的代表作用,具体负责厂部、车间所布置任务的贯彻落实。()

点击查看答案

提出进程建议可以使得沟通紧扣主题。()

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班组培训中，要在每日班组( )上坚持抽问 1-2名职工各2-3 道技术业务题，并布置次日抽问的技术业务题。

A. 民主会

B. 评议会

C. 点名会

D. 生活会

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班组长不一定要具备价值弹性，不用包容、承受员工不能承受的压力、委屈等。()

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