班组长要监督检查各岗位责任制的落实情况。()
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班组文化表现的是一种班组风格。()
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智慧工厂可视化还会对工厂内的供排水、供暖、供电等系统进行实时监控，对设备运行、环境监测、能源调度等要素进行多维化可视分析，帮助企业实时了解工厂能耗情况。上述描述的是智慧工厂可视化中的()。
A. 工厂运维可视化
B. 设备监测可视化
C. 巡检可视化
D. 能源管理可视化
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创造性思维是进行创造性活动所必须具备的重要心理要素,是创新活动能否成功的基础。()
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内容型激励理论强调需要的满足。()
解析：
非常好，让我们一起来深入探讨这个知识点。首先，题目中提到的“内容型激励理论”是指马斯洛的需求层次理论，这是一种心理学理论，它描述了人类行为的动机是由一系列不同层次的需求组成的。
这个理论的核心观点是，人们的行为受到一系列需求的驱动，这些需求从基本的生理需求开始，逐渐向上发展到安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。每个层次的需求都必须在前一个需求得到满足之后，才会成为激励个体行为的动力。
题干中提到“内容型激励理论强调需要的满足”，这个说法是正确的。因为内容型激励理论正是通过分析不同层次的需求，来解释人们为什么会有特定的行为。它强调的是，当个体的基本需求得到满足后，更高层次的需求就会成为他们行为的动机。
为了更好地理解这个概念，我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下，一个刚毕业的大学生，他的基本需求是找到一份工作，保证生计。当他找到一份满意的工作，解决了基本的经济需求后，他可能会开始追求职业发展，这是尊重需求的一部分。如果他在职业上取得了成功，他可能会想要建立家庭，这是社交需求的一部分。最终，他可能会追求个人兴趣和自我实现，这是自我实现需求。
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(）是相对于绝对服从而言的，即管理者在公正、公平公开的原则下，协调各方的意愿和行为，以达到管理的目的的一种管理方法。
A. 标准化管理
B. 民主管理
C. 责任制度管理
D. 人员管理
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小王是马班长班组里的一员,马班长发现小王不能很好地把握自己的工作内容,经常出错。但是他又不愿通过主动学习和努力工作来弥补自己的缺陷。针对小王这种状况,马班长应以小王处于不能胜任并且不情愿的情态,来决定其领导方式。()
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查全率和查准率两者相结合使用能够反映一个检索系统的基本检索效果。()
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小王说:“我们的机器上次检修后，仍然出现同类的问题。我希望能彻底地解决问题。我愿意跟你们一起坐下来分析原因，找到解决方案。”--这句话很清楚地表达了他此次沟通的目的。()
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沟通能力的高低直接决定着班组长的工作绩效,下列各位班组长的反应对人际沟通不会造成不良影响的是 ( )。
A. 林班长对新员工小吴说 :你知道吗?你用这个借口是因为你受不了责备
B. 李班长受到上级经理的责备,觉得自己委屈,他反驳说:这不是我的问题,我只是个班长
C. 王班长对新员工小张说 :请你现在到我办公室来一趟
D. 每当有员工向丁班长反映工作中遇到的困难 ,希望寻求帮助时,丁班长就会说:别和我说这些,我只要结果
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