答案：B
解析：
哦，这是一个关于管理风格的判断题。首先，让我们来分析一下这个题目的内容。
题干说：“教练式管理的过程也就是实现一个目标的过程，只着重于目标的实现。” 这个说法是正确还是错误呢？
答案选B，即错误。让我们来详细解析一下。
教练式管理是一种注重员工成长和发展的管理风格。它不仅仅关注于实现目标，而是更加注重以下方面：
1. **员工发展**：教练式管理强调帮助员工提升技能、增强自信，并促进他们的个人成长。
2. **关系建立**：这种管理风格强调与员工建立信任和尊重的关系，通过沟通和反馈来指导他们。
3. **自我指导**：教练式管理鼓励员工自我指导和自我激励，而不是仅仅依赖管理者的指令。
举个例子，假设一个团队的目标是提高销售额。一个采用教练式管理的教练不会只关注销售额的提升，而是会关注如何通过培训、鼓励和支持来帮助团队成员提高销售技巧，增强他们的销售动力，并建立积极的工作关系。
答案：B
解析：
哦，这是一个关于管理风格的判断题。首先，让我们来分析一下这个题目的内容。
题干说：“教练式管理的过程也就是实现一个目标的过程，只着重于目标的实现。” 这个说法是正确还是错误呢？
答案选B，即错误。让我们来详细解析一下。
教练式管理是一种注重员工成长和发展的管理风格。它不仅仅关注于实现目标，而是更加注重以下方面：
1. **员工发展**：教练式管理强调帮助员工提升技能、增强自信，并促进他们的个人成长。
2. **关系建立**：这种管理风格强调与员工建立信任和尊重的关系，通过沟通和反馈来指导他们。
3. **自我指导**：教练式管理鼓励员工自我指导和自我激励，而不是仅仅依赖管理者的指令。
举个例子，假设一个团队的目标是提高销售额。一个采用教练式管理的教练不会只关注销售额的提升，而是会关注如何通过培训、鼓励和支持来帮助团队成员提高销售技巧，增强他们的销售动力，并建立积极的工作关系。
解析：
非常好，让我们来详细解析这道题目。
题目是关于确认他人理解正确的方法，具体来说，是关于是否可以通过让其他人概述或复述来确认他们是否理解了某个知识点。这个方法是非常有效的。
首先，我们可以联想到一个场景：比如你在教一个孩子如何骑自行车。你教了他们如何平衡、如何踩踏板，以及如何转弯。在你教完之后，你可以要求孩子概述一下他们学到了什么，或者让他们尝试复述你的指导。如果孩子能够清楚地概述或复述，那么这通常意味着他们理解了这些步骤和概念。
再比如，在学术讨论中，教授或讲师经常会让学生们概述他们所读的论文或所学的理论。这不仅能帮助教授了解学生的理解程度，还能让学生通过复述的过程加深记忆和理解。
所以，回到我们的题目，题干说“为了确认他人理解正确，可以让其他人概述或复述。”这个说法是正确的，因为概述和复述是检验理解的一种有效方式。
因此，答案是A：正确。
解析：这道题是关于5WIH的判断题。5WIH是一个用于传达正确情报或确认现象时没有遗漏的表示方法。它包括了What（什么）、Why（为什么）、Where（在哪里）、When（何时）、How（如何）这五个要素。
A. 管理
B. 实践
C. 人员
D. 班组
A. 认真调查,详细记录现行方法
B. 分析研究记录的事实,寻求新的方法
C. 拟定改进的工作方法
D. 贯彻实行班组制度的工作方法
A. 人力资本
B. 家庭资本
C. 社会资本
D. 心理资本
A. 举行团队会议能够是正式的，也能够是非正式的
B. 必须举行非正式的团队会议
C. 能够不举行团队会议
D. 团队会议必须是正式的
A. 总体
B. 个体
C. 整体
D. 团队
A. 演讲
B. 会见
C. 对话
D. 讨论
E. 无
A. A.辨认线索
B. B.选择研究课题
C. C.拟定研究方向
D. D.善于思考
