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在所管辖的团队内,对自己的业务娴熟,能够指导下属并向上司提供建议,帮助正确判断,这是班组长开展工作必须具备的能力。()

答案：A

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学习能力是在学习过程中形成和发展起来的，是学习主体运用科学的学习方法独立获取、加工和利用信息，分析和解决实际问题的一种能力。()

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对班组成员的个人安全防护工作进行检查与监督，是班组长的义务。()

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()主要应用于各类汽车零部件的弧形焊接工作。

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班组是职工生活的“小家”,是社会主义精神文明建设的课堂,对培训和建设“四有”职工队伍发挥着”熔炉”作用。

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班组长的使命不包括防止工伤和重大事故的发生。

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管理班务、处理事务、要把握分寸、合情合理、不说过头话、不办过头事,这是班组长的修养中的 ( )。

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能源管理标淮要求组织应确保（）的人员具有基于相应教育、培训、技能或经验所具备的能力。

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104,设问类创新技法有很多，主要包括()。

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( )说明在心理健康的情绪指标上出了问题。

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知识管理的内容包括()。

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在所管辖的团队内,对自己的业务娴熟,能够指导下属并向上司提供建议,帮助正确判断,这是班组长开展工作必须具备的能力。()

答案：A

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学习能力是在学习过程中形成和发展起来的，是学习主体运用科学的学习方法独立获取、加工和利用信息，分析和解决实际问题的一种能力。()

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对班组成员的个人安全防护工作进行检查与监督，是班组长的义务。()

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()主要应用于各类汽车零部件的弧形焊接工作。

A. .移动机器人

B. 点焊机器人

C. 弧焊机器人

D. 洁净机器人

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班组是职工生活的“小家”,是社会主义精神文明建设的课堂,对培训和建设“四有”职工队伍发挥着”熔炉”作用。

点击查看答案

班组长的使命不包括防止工伤和重大事故的发生。

点击查看答案

管理班务、处理事务、要把握分寸、合情合理、不说过头话、不办过头事,这是班组长的修养中的 ( )。

A. 缜密

B. 灵活

C. 适度

D. 豁达

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能源管理标淮要求组织应确保（）的人员具有基于相应教育、培训、技能或经验所具备的能力。

A. 与主要能源管理相关

B. 与主要能源使用相关

C. 需要获得从业资格证书

D. 所有在组织内工作

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104,设问类创新技法有很多，主要包括()。

A. A.奥斯本检核表法

B. B.和田十二法

C. C.5W1H法

D. D.检核表法

解析：
好的，让我们一起来深入探讨这道多选题。首先，我们要了解题干中提到的“创新技法”，这些技法是帮助我们产生新想法、解决问题和进行创新的方法。
题目中提到的四个选项分别是：
A. 奥斯本检核表法：这是一种通过提问的方式来激发创新的方法。奥斯本提出了75个问题，比如“能否取消它？能否倒过来用？能否改变尺寸？”，

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( )说明在心理健康的情绪指标上出了问题。

A. 会发脾气

B. 经常表达情绪

C. 十年前发生的事还不能释怀

D. 地铁上有人撞了你,你怒目而视

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知识管理的内容包括()。

A. 战略管理

B. 质量管理

C. 企业文化的管理

D. 以上都是

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