答案:B
A. 约束班组成员的行为
B. 提高班组长的个人魅力
C. 培养班组成员的职业习惯
D. 确保班组长的权威
A. 有强烈的事业心
B. 在工作上坚持原则
C. 在管理下属时,应多采用命令式口吻
D. 遵守社会公德和职业道德
A. A.同类组合法
B. B.异类组合法
C. C.主体附加法
D. D.重组组合法
解析:
首先,让我们来分析这个判断题。题干描述的是反向推理的过程,即从已知事实出发,通过运用知识库中的知识,按照一定的策略推断出结论。
在这个描述中,有一个关键点需要注意:反向推理通常是从结论出发,逆向寻找支持这个结论的证据。这意味着,我们首先有一个目标或结论,然后通过逻辑推理和已知信息来验证这个结论。
现在,让我们用生动的例子来帮助理解这个概念。想象一下,你正在玩一个侦探游戏。你知道某个房间里有贵重物品被盗,而且有线索表明小偷是房间里的某个人。在这种情况下,你不会从房间里的物品开始,而是从盗窃的结论出发,寻找证据来支持这个结论。
根据这个理解,题干中的描述实际上更像是正向推理,即从已知事实出发,向前推理得出结论。因此,题干中的描述与反向推理的定义不符。
所以,答案是B:错误。反向推理是从结论出发,而不是从已知事实出发。