答案：B
解析：
哦，这是一个有趣的判断题！首先，让我们来探讨一下沟通能力。
沟通能力确实是一种非常重要的技能，但说它是“本能”可能就不太准确了。本能通常指的是生物体为了生存而自然展现出来的行为，比如婴儿吮吸手指或鸟类筑巢。这些行为是生物在进化过程中形成的，无需学习就能自然发生。
相比之下，沟通能力更像是通过学习和经验逐渐发展起来的。人类婴儿在出生时可能有一些基本的沟通方式，比如哭声，但这并不足以构成完整的沟通能力。实际上，孩子们需要通过观察、模仿和练习来学习如何用语言、表情和肢体语言与他人交流。
举个例子，想象一下一只小鸟，它生来就会筑巢，这是它的本能。而一个孩子，他需要通过不断的实践和学习才能学会如何用语言表达自己的想法和情感。这就是沟通能力与本能之间的区别。
答案：B
解析：
哦，这是一个有趣的判断题！首先，让我们来探讨一下沟通能力。
沟通能力确实是一种非常重要的技能，但说它是“本能”可能就不太准确了。本能通常指的是生物体为了生存而自然展现出来的行为，比如婴儿吮吸手指或鸟类筑巢。这些行为是生物在进化过程中形成的，无需学习就能自然发生。
相比之下，沟通能力更像是通过学习和经验逐渐发展起来的。人类婴儿在出生时可能有一些基本的沟通方式，比如哭声，但这并不足以构成完整的沟通能力。实际上，孩子们需要通过观察、模仿和练习来学习如何用语言、表情和肢体语言与他人交流。
举个例子，想象一下一只小鸟，它生来就会筑巢，这是它的本能。而一个孩子，他需要通过不断的实践和学习才能学会如何用语言表达自己的想法和情感。这就是沟通能力与本能之间的区别。
A. 规模化
B. 数据
C. 互联
D. 创新
A. 改变注意焦点，分散注意力
B. 自我解嘲，自我安慰
C. 改变对人、对事的想法和态度
D. 改变环境，为免触景生情
A. 不确定性，不确定性
B. 确定性，确定性
C. 确定性，不确定性
D. 不确定性，确定性
A. 班组长对班组员工的表扬原则是：多表扬，公开表扬
B. 班组长对员工的表扬必须即时，延时的表扬就没有效果了
C. 在班会上，当大家提建议时，班组长可以一边听，一边与发言者目光交流，同时微微点头，这是对发言者无声的鼓励
D. 班组长可采取“迂回表扬”的方式，不是当面夸他，而是背后赞扬，通过第三者将这些表扬话传到被表扬人那里，这样做的效果会使人感到更加真实
A. 环境
B. 能力
C. 家庭
D. 工作
A. 减少沟通成本
B. 增加手工错误
C. 限制信息流
D. 增加物料浪费
