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班组长不用经常考虑“采取措施”,检查、计划、实施方案可以根据现场工作进行实践。()

答案:B

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()是相对于绝对服从而言的,即管理者在公正、公平公开的原则下,协调各方的意愿和行为,以达到管理的目的的一种管理方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884b-912f-c090-5840d43e6400.html
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高效团队的特征不包括()
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群体领导始终是对群体产生重要影响的关键因素,因此一个群体的领导者只能正式任命,不能从群体成员中自发产生出来。()
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班组民主管理中需要注意的问题有()。
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重视人的作用,满足人的全面自我发展要求是人本管理的核心思想。()
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关于班组长的岗位职责,以下说法正确的是()。
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在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”。下列说法,不属于此列的是 ( )。
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创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的( )。
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良好的班组文化是形成班组共同文化观的基础。()
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职业道德是一种强制性的约束与监督机制。()
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班组长不用经常考虑“采取措施”,检查、计划、实施方案可以根据现场工作进行实践。()

答案:B

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相关题目
()是相对于绝对服从而言的,即管理者在公正、公平公开的原则下,协调各方的意愿和行为,以达到管理的目的的一种管理方法。

A. 标准化管理

B. 民主管理

C. 责任制度管理

D. 人员管理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884b-912f-c090-5840d43e6400.html
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高效团队的特征不包括()

A. 清晰的目标

B. 相关的技能

C. 相互猜疑

D. 一致的承诺和良好的沟通

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群体领导始终是对群体产生重要影响的关键因素,因此一个群体的领导者只能正式任命,不能从群体成员中自发产生出来。()
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班组民主管理中需要注意的问题有()。

A. 充分发扬民主,选好工会组长

B. 建立健全班组民主管理制度

C. 班组民主管理要与班组间小家相结合

D. 班组民主管理与加强班组职工队伍建设相结合

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重视人的作用,满足人的全面自我发展要求是人本管理的核心思想。()
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关于班组长的岗位职责,以下说法正确的是()。

A. 组建高效班组,保持团队合作并解决内部问题

B. 作为班组的代表,带头完成各项任务目标

C. 关心接纳、培育激励班组成员

D. 讨论、交流公司目标,制定、达成班组目标

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在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”。下列说法,不属于此列的是 ( )。

A. 身体稍有前倾

B. 与对方 目光接触 7~10秒

C. 身体姿势要表明有兴趣听更多

D. 坐累了,可以弯腰驼背,可以走神片刻

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创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的( )。

A. 普遍性

B. .永恒性

C. 超前性

D. 艰巨性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8846-964d-c090-5840d43e6400.html
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良好的班组文化是形成班组共同文化观的基础。()
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职业道德是一种强制性的约束与监督机制。()

解析:
这道题的答案是B,即错误。
职业道德并不是一种强制性的约束与监督机制。让我们来深入探讨一下这个知识点。
首先,职业道德是指从事某一职业的人在职业活动中应当遵循的行为规范和道德准则。它通常是基于行业内部的共识、传统和价值观,以及社会对特定职业的期望。
强制性的约束与监督机制通常指的是法律、规章制度等具有强制力的外部规则。这些规则是由政府或其他权威机构制定的,违反者可能会面临法律制裁或其他形式的惩罚。
职业道德与法律和规章制度有所不同,它更多的是一种内在的、自我约束的力量。以下是一些为什么职业道德不是强制性的例子:
1. **自愿遵守**:职业道德是基于个人的自愿和职业责任感,而不是外部的强制。一个医生可能会因为职业道德而拒绝参与不道德的医疗实践,即使法律没有明确禁止。
2. **行业规范**:职业道德往往通过行业内部的规范、准则和荣誉体系来维护,这些规范并不是通过法律强制实施的。
3. **社会影响**:职业道德的遵守往往受到社会舆论和同行评价的影响,而不是法律制裁。
举个例子,想象一下一位教师。如果这位教师遵循职业道德,他可能会选择不泄露学生的个人信息,即使法律没有明确规定这一点。这是因为他内在的道德信念驱使他这样做,而不是因为害怕法律后果。
因此,职业道德是一种内在的、自我约束的道德准则,而不是外部的、强制性的约束与监督机制。

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