答案：A
A. 需要阶段的矫正与调整
B. 动机阶段的强化和引导
C. 督导阶段的检查与实施
D. 行动阶段的督促和帮助
A. A.指标
B. B.现场变化
C. C.人员变化
D. D.文化变化
E. E.文化变化
A. 实践观念
B. 创新观念
C. 创新理论
D. 以上都不是
解析：
这道题的答案是A，即正确。
这个题目涉及到马斯洛的需求层次理论。根据这个理论，人的需求可以分为五个层次，从低到高分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
在这个例子中，艺术家为了创造传世之作，愿意忍受贫困，这表明他们在满足较低层次的需求（如生理需求和安全需求）之后，开始追求更高层次的需求——自我实现需求。自我实现需求是指个人追求实现自己的潜能，完成与自己能力相称的工作，实现个人理想和抱负。
这个例子生动地说明了，即使在低层次的需求没有完全实现之前，人们也可能追求高层次的需求。艺术家们愿意牺牲物质上的富足，以换取精神上的满足和创作上的成就，这正是自我实现需求的体现。
我们可以通过一个有趣的例子来进一步理解这个概念：比如，一位画家为了追求艺术上的完美，可能会选择住在简陋的小屋里，每天专注于绘画。尽管他的物质生活并不富裕，但他通过艺术创作实现了自我价值，这满足了他在需求层次理论中的自我实现需求。
A. 完成计划的措施
B. 代表什么
C. 处事的原则是什么
D. 要实现什么
