答案：B
解析：
哦，这道题考察的是对班组思想政治工作的理解。首先，让我们来分析一下题干。
题干说：“班组思想政治工作就是班组对职工进行的法制教育和品德教育。”
这里的关键在于“班组思想政治工作”的定义。思想政治工作通常包括多个方面，不仅仅是法制教育和品德教育。
法制教育是指教育职工了解和遵守法律法规，这是思想政治工作的一部分，但不是全部。
品德教育则是指培养职工的道德品质和社会责任感，这也是思想政治工作的一部分。
然而，班组思想政治工作还应该包括政治理论学习、思想动态分析、团队精神培养等方面。它是一个更为广泛的概念，旨在提高职工的政治觉悟和思想水平。
所以，题干中的说法将班组思想政治工作仅仅局限于法制教育和品德教育，这是不全面的。因此，答案是B：错误。
为了帮助你更好地理解这个知识点，我可以举一个例子：
想象一下，一个班组在开展思想政治工作时，除了进行法制教育和品德教育，还组织了政治理论学习会，讨论了国家政策对班组工作的影响，以及如何将这些政策应用到实际工作中。这样的活动不仅提高了职工的法律意识和道德水平，还增强了他们的政治觉悟和团队协作能力。这就是一个更全面、更深入的班组思想政治工作案例。
答案：B
解析：
哦，这道题考察的是对班组思想政治工作的理解。首先，让我们来分析一下题干。
题干说：“班组思想政治工作就是班组对职工进行的法制教育和品德教育。”
这里的关键在于“班组思想政治工作”的定义。思想政治工作通常包括多个方面，不仅仅是法制教育和品德教育。
法制教育是指教育职工了解和遵守法律法规，这是思想政治工作的一部分，但不是全部。
品德教育则是指培养职工的道德品质和社会责任感，这也是思想政治工作的一部分。
然而，班组思想政治工作还应该包括政治理论学习、思想动态分析、团队精神培养等方面。它是一个更为广泛的概念，旨在提高职工的政治觉悟和思想水平。
所以，题干中的说法将班组思想政治工作仅仅局限于法制教育和品德教育，这是不全面的。因此，答案是B：错误。
为了帮助你更好地理解这个知识点，我可以举一个例子：
想象一下，一个班组在开展思想政治工作时，除了进行法制教育和品德教育，还组织了政治理论学习会，讨论了国家政策对班组工作的影响，以及如何将这些政策应用到实际工作中。这样的活动不仅提高了职工的法律意识和道德水平，还增强了他们的政治觉悟和团队协作能力。这就是一个更全面、更深入的班组思想政治工作案例。
A. 机器感知
B. 机器学习
C. 自动化
D. 机器思维
A. 一个明确的目标
B. 达成共识的协议
C. 共享的过程
D. 沟通的信息、思想和情感
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道题目。
首先，我们来分析一下沟通过程必须具备的三要素。沟通是一个复杂的过程，但通常包括以下几个关键要素：
1. **明确的目标**：这是沟通的起点。在沟通过程中，明确的目标可以帮助双方或多方了解沟通的目的，确保信息的传递是有方向和目的的。
2. **达成共识的协议**：在沟通过程中，双方或多方需要就沟通的方式、内容等达成一定的共识，这样信息才能有效传递。
3. **沟通的信息、思想和情感**：这是沟通过程的核心。信息、思想和情感的传递是沟通的目的，也是沟通的价值所在。
现在，让我们看看选项C：“共享的过程”。这个选项可能会让人有些困惑，因为它听起来像是沟通过程的一部分。然而，如果我们仔细思考，会发现“共享的过程”并不是沟通过程的一个基本要素，而是一个结果。沟通过程的结果可能是共享了某些信息或达成了共识，但“共享的过程”本身并不是沟通过程必须具备的要素。
为了更好地理解这一点，我们可以用一个生动的例子来类比。想象一下，你和朋友一起去餐厅吃饭。你们的目标是享受美食，达成共识的协议可能是选择餐厅和菜单。在这个过程中，你们共享了信息（比如餐厅的位置、菜品的口味等），以及情感（比如对食物的期待、用餐时的愉悦）。但“共享的过程”本身并不是你们去餐厅吃饭的目的，而是实现目标的一种方式。
A. 环境
B. 能力
C. 家庭
D. 工作
A. 企业内部结构变化
B. 企业重组
C. 技术进步
D. 外部因素
A. 缺乏全局观
B. 部门目标和利益的驱使
C. 部门隔绝
D. “四马分象”
A. 每个人都很重要
B. 永远不要和他人对峙
C. 互相鼓励、相互激励
D. 认可每个员工
E. E.不自作主张
A. A.生产订单领料
B. B.工序领料
C. C.销售发货
D. D.委外领料
A. 收集信息
B. 制定计划
C. 确定结果和原因之间的关系
D. 分析数据
