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判断题
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在管理情绪型员工时,要肯定他们的优点,然后在工作和生活上,给予其帮助和关心,通过私下沟通,推心置腹地与其交谈,引导其发现自身的缺点并帮助其克服缺点。通过认真倾听,帮助员工把愤怒的情绪宣泄出来,再将乱发脾气的害处指出来,引导员工学习控制自己的情绪。

答案:A

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合格的班组长要具备良好的倾听能力,不仅能听,还要会听,听出弦外之音。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8855-8ff7-c090-5840d43e6400.html
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“小张,我一点儿也不同意这种观点,但是,我能理解你,我们的意见出现分歧是有原因的。”小李的这段话并没有得到小张的任何回应 ,这种情况 ,小李和小张之间的沟通是 ( )。
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文化活动也是班组文化要素中不可缺少的一项。()
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在微机系统中,()的存储容量最大。
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王师傅做了几十年的班长,现在因为年龄大了退居二线。小杨是前不久调任到这个班的班长,他是公认的业务尖子。一次,班组接了一个新任务,他随即把老王叫来:“ 王师傅,交给你个任务,这项任务比较艰巨,领导非常重视。”说着反复向王师傅介绍加工的各种参数,王师傅干这工作都几十年了,对各项程序和内容了如指掌,小杨还不放心地问:“ 听明白了吗?” 王师傅笑道 :“ 咱文化低 ,听不懂 ,麻烦你另请高人吧!” 小杨一下子愣在那里 ,因 为他再也找不到更合适的人了。下列关于小杨沟通方式的说法,不正确的是 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8847-49f0-c090-5840d43e6400.html
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行为决定思维,思维决定价值观。()
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班组机制创新建设要建立完善班组创新激励机制,对创新工作进行引导、展示和奖励,促进创新人才不断涌现。()
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1956年被认为是人工智能元年。()
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对领导的定义理解正确的有()
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在管理的基本职能中,居于首位的是()。
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判断题
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在管理情绪型员工时,要肯定他们的优点,然后在工作和生活上,给予其帮助和关心,通过私下沟通,推心置腹地与其交谈,引导其发现自身的缺点并帮助其克服缺点。通过认真倾听,帮助员工把愤怒的情绪宣泄出来,再将乱发脾气的害处指出来,引导员工学习控制自己的情绪。

答案:A

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相关题目
合格的班组长要具备良好的倾听能力,不仅能听,还要会听,听出弦外之音。()
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“小张,我一点儿也不同意这种观点,但是,我能理解你,我们的意见出现分歧是有原因的。”小李的这段话并没有得到小张的任何回应 ,这种情况 ,小李和小张之间的沟通是 ( )。

A. 双向的

B. 有效的

C. 无效的

D. 完整的

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在微机系统中,()的存储容量最大。

A. 内存

B. 软盘

C. 硬盘

D. 光盘

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王师傅做了几十年的班长,现在因为年龄大了退居二线。小杨是前不久调任到这个班的班长,他是公认的业务尖子。一次,班组接了一个新任务,他随即把老王叫来:“ 王师傅,交给你个任务,这项任务比较艰巨,领导非常重视。”说着反复向王师傅介绍加工的各种参数,王师傅干这工作都几十年了,对各项程序和内容了如指掌,小杨还不放心地问:“ 听明白了吗?” 王师傅笑道 :“ 咱文化低 ,听不懂 ,麻烦你另请高人吧!” 小杨一下子愣在那里 ,因 为他再也找不到更合适的人了。下列关于小杨沟通方式的说法,不正确的是 ( )。

A. 小杨说,“ 王师傅 ,… …”也许他在心里是尊重王师傅的,但是,这样的称呼会让人感觉他对老师傅不够尊敬

B. 小杨沟通能力欠佳,不懂得观察信息接收者的反应

C. 在沟通结束时,信息发出者应说“我讲明白了吗”?而不是“听明白了吗”?这是对信息接收者的尊重

D. 小杨和王师傅非常熟悉了,讲话随便也是正常的

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行为决定思维,思维决定价值观。()

解析:
哦,这是一个有趣的判断题!首先,让我们来分析这个题目的内容。
题干是“行为决定思维,思维决定价值观。”这个说法实际上是在探讨行为、思维和价值观之间的关系。根据这个逻辑链,行为似乎是最基础的,它影响了我们的思维方式,而我们的思维方式又塑造了我们的价值观。
然而,这个说法是错误的,答案是B。实际上,根据心理学和社会学的研究,通常是我们的价值观和信念先形成,然后这些内在的信念和价值观指导我们的思维过程,进而影响我们的行为。换句话说,价值观是更基础的因素,它决定了我们的思维方式,而思维方式又决定了我们的行为。
为了更好地理解这个概念,我们可以用以下例子来联想:
想象一下,一个孩子从小就被教育要诚实和公正。这个孩子的价值观是诚实和公正。随着时间的推移,这个孩子会形成一种思维方式,即在面对选择时,他会优先考虑这些价值观。因此,当这个孩子遇到一个道德困境时,他会倾向于做出符合诚实和公正价值观的行为。
所以,这个例子说明了价值观是如何影响思维,进而影响行为的。这就是为什么题目的说法是错误的。

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班组机制创新建设要建立完善班组创新激励机制,对创新工作进行引导、展示和奖励,促进创新人才不断涌现。()
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1956年被认为是人工智能元年。()
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对领导的定义理解正确的有()

A. 领导者必须有部下或追随者

B. 领导者必须位于一定的职位之上

C. 领导者拥有影响追随者的能力或力量

D. 领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标

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在管理的基本职能中,居于首位的是()。

A. 计划

B. 组织

C. 领导

D. 控制

解析:
当然可以,让我们一起来深入探讨这个管理学的知识点。
在管理的基本职能中,四个选项——计划、组织、领导和控制——都是非常重要的。但是,它们各自承担着不同的角色和重要性。
首先,我们来看选项A:计划。计划是管理职能中的首位,这是因为它是整个管理过程的基础。想象一下,一个建筑师在设计一栋大楼之前,需要先有一个详细的蓝图。同样,管理者在开始任何项目或任务之前,也需要制定一个详细的计划。这个计划包括了目标设定、资源分配、时间表和预期结果。没有计划,组织、领导和控制都失去了方向。
接下来是选项B:组织。组织职能确保了计划得以实施。它涉及到将资源(人力、物力、财力等)整合起来,形成一个有效的结构,以便实现计划中的目标。如果只有计划而没有组织,那么计划就像是没有地图的旅行,很难到达目的地。
然后是选项C:领导。领导职能是激励和指导团队成员去实现组织目标的关键。一个优秀的领导者能够鼓舞团队士气,解决冲突,并确保每个人都朝着共同的目标努力。不过,领导是在有了计划和组织的背景下进行的。
最后是选项D:控制。控制职能是确保实际执行情况与计划一致的过程。它通过监控、评估和纠正偏差来实现。控制是在计划和组织之后进行的,确保一切按计划进行。
现在,让我们用一个生动的例子来帮助理解。假设你是一位学校的校长,你的“计划”就是提高学生的学术成绩。在这个基础上,你需要“组织”教师和资源来实现这个目标。然后,作为领导者,你需要激励和指导教师和学生。最后,通过“控制”职能,你监控学生的学习进度,确保他们按照计划前进。

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