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判断题
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倾听各种观点、广泛征求班组成员意见都表明班组长对班组成员的自我意识的尊重。()

答案:A

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次要的表达和强化机制的作用,不包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884b-a627-c090-5840d43e6400.html
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下列说法不利于班组长建立良好的班组关系的是()。
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产品生命周期管理的主要好处之一是()。
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班组长的一个重要角色是:面对员工时要代表员工。()
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落实职工的民主管理监督权,也是企事业单位自身发展的客观需要。
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根据权变管理理论,文化水平普遍比较低的班组,在管理中要更多地运用命令的方式,显得比较专制一些;而对文化素质较高的员工则不宜用这种方法,应该更加以人为中心,多征求大家的意见,这也是一种权变。()
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在班组信息化管理中,信息平台的主要作用是()。
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管理五大职能是:计划、组织、指挥、控制、协调。()
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交谈的技巧不包括 ( )。
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班组长工作十分具体、琐碎、微观,很难与领导行为挂上钩,因而班组长不是一级领导者。
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倾听各种观点、广泛征求班组成员意见都表明班组长对班组成员的自我意识的尊重。()

答案:A

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相关题目
次要的表达和强化机制的作用,不包括()。

A. 次要机制可以强化企业文化,但并不能创造文化

B. 随着企业趋向成熟和稳定,这些机制也会约束企业未来的领导者

C. 只有与主要机制相一致时,次要机制才能发挥作用,有助于将原来非正式的东西变得正式化;如果与主要机制不一致,则可能被忽视或者成为企业内部冲突的来源

D. 一定程度下,次要机制所起的作用会成为主流,引导主要机制

解析:
好的,让我们一起来分析这道题。首先,题目要求我们找出一个不属于次要的表达和强化机制作用的选项。
选项A提到次要机制可以强化企业文化,但并不能创造文化。这表明次要机制在企业文化中的作用是加强而非创造,这是一个合理的观点。
选项B说随着企业趋向成熟和稳定,这些机制也会约束企业未来的领导者。这里提到的是次要机制对企业领导者的约束作用,这也是次要机制可能产生的一种影响。
选项C讨论了次要机制与主要机制的一致性。它指出,当次要机制与主要机制相一致时,它们有助于正式化非正式的东西;如果不一致,可能会引起冲突。这说明了次要机制在协调企业内部不同机制方面的作用。
选项D提出,次要机制在一定程度上所起的作用会成为主流,引导主要机制。这个选项似乎暗示次要机制有足够的影响力去改变或引导主要机制,这与我们对次要机制通常的理解不符。
根据题干,我们需要找出一个不属于次要机制作用的选项。选项D似乎过于强调次要机制的影响力,而实际上次要机制通常是在辅助和强化主要机制,而不是主导它们。因此,答案D是不包括在次要的表达和强化机制作用中的。
现在,让我们用一个生动的例子来加深理解。想象一个乐队,主要机制是音乐家们共同演奏的旋律和节奏,而次要机制可能包括鼓励即兴创作的规则或者团队间的非正式沟通方式。选项A、B和C都描述了次要机制如何在不同程度上影响乐队(或企业)的运作,而选项D则像是在说次要机制可以变成乐队的主旋律,这显然是不符合次要机制通常角色的。

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下列说法不利于班组长建立良好的班组关系的是()。

A. 良好的心态

B. 尊重班组员工

C. 坚持己见,绝不通融

D. 站在班组乃至企业的角度考虑问题

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产品生命周期管理的主要好处之一是()。

A. 减少沟通成本

B. 增加手工错误

C. 限制信息流

D. 增加物料浪费

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班组长的一个重要角色是:面对员工时要代表员工。()

解析:
哦,这是一个关于班组管理角色的判断题。首先,让我们来分析这个题目。
题干说:“班组长的一个重要角色是:面对员工时要代表员工。” 我们需要判断这个说法是正确还是错误。
答案给出的是B,即错误。现在,让我来详细解析一下这个知识点。
班组长在团队中扮演着多重角色,其中之一是作为团队的领导者。虽然班组长确实需要在某些情况下代表员工,比如在向上级汇报时传达员工的需求和问题,但这并不是班组长最重要的角色。
班组长更重要的角色包括:
1. **领导者**:班组长需要指导、激励和监督团队成员,确保工作目标的实现。
2. **协调者**:班组长需要协调团队成员之间的工作,解决冲突,确保工作流程的顺畅。
3. **沟通桥梁**:班组长在员工和上级之间起到沟通桥梁的作用,但这个角色更多是双向的,不仅仅是代表员工。
为了更好地理解这个概念,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下,一个班组长就像一个乐队的主导者。他需要确保每个乐手(员工)都能按照乐谱(工作计划)演奏,同时也要确保整个乐队(团队)的演出(工作成果)能够达到预期。在这个过程中,虽然班组长可能会在乐手(员工)和指挥(上级)之间传递信息,但他更多的是一个指挥者,而不是一个单纯的代表。

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落实职工的民主管理监督权,也是企事业单位自身发展的客观需要。
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根据权变管理理论,文化水平普遍比较低的班组,在管理中要更多地运用命令的方式,显得比较专制一些;而对文化素质较高的员工则不宜用这种方法,应该更加以人为中心,多征求大家的意见,这也是一种权变。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8854-5860-c090-5840d43e6400.html
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在班组信息化管理中,信息平台的主要作用是()。

A. 发布政策文件

B. 提供休闲娱乐

C. 实现信息共享与交流

D. 监控员工行为

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管理五大职能是:计划、组织、指挥、控制、协调。()
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交谈的技巧不包括 ( )。

A. 倾听

B. 核实

C. 提问

D. 眼神

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班组长工作十分具体、琐碎、微观,很难与领导行为挂上钩,因而班组长不是一级领导者。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8857-91d5-c090-5840d43e6400.html
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