答案：A
A. A.巧妙组合
B. B.系统综合
C. C.分解搭配
D. D.独立使用
A. 班组建设是在企业使命与战略指导下，紧密围绕经营管理主线，全体员工积极参与，从抓基础管理开始，不断提升基层管理水平和员工基本技能的系统建设工程
B. 班组建设这个概念非常有中国特色，带有很强的群众性、创新性
C. 班组建设这个概念非常有中国特色，带有很强的文化性、思想性
D. 班组建设不属于软科学范畴
A. A.生产技术
B. B.操作程序
C. C.组织结构
D. D.以上都是
解析：
好的，让我们一起来深入探讨这个题目。
首先，生产工艺创新是一个涉及多个方面的概念。我们可以通过联想和例子来理解这些方面。
A. 生产技术：这是生产工艺创新的核心。想象一下，如果一家汽车制造厂采用了更先进的焊接技术，那么他们的生产效率和质量都会得到提升。这种技术的更新换代就是生产技术创新的体现。
B. 操作程序：操作程序的创新可以简化工作流程，减少错误，提高效率。比如，一家服装工厂可能通过引入新的裁剪和缝纫程序，使得服装制作更加标准化，减少了浪费。
C. 组织结构：虽然组织结构本身可能不是直接的生产技术，但它对于创新活动的支持和推广至关重要。一个灵活的组织结构能够更好地适应新技术和新方法，从而推动整个生产过程的创新。
D. 以上都是：这个选项实际上是在说，生产工艺创新不仅仅是单一方面的改进，而是涵盖了生产技术、操作程序和组织结构等多个层面。
根据题目给出的答案AB，我们可以得出结论，生产工艺创新确实包括了生产技术和操作程序的改进。组织结构虽然也很重要，但在这个特定的题目中，它并不是答案的一部分。
现在，让我们用一个生动的例子来加深理解。假设你是一个工厂的经理，你的目标是提高生产效率。你可以：
1. 引入新的生产技术，比如自动化设备，这样可以减少人工操作，提高生产速度。
2. 优化操作程序，比如改进工作流程，减少不必要的步骤，使得生产更加顺畅。
A. A.敢为人先
B. B.不断进取
C. C.求新求异
D. D.故步自封
A. 放松员工的紧张心理
B. 告诉员工学习的内容与目的
C. 确定员工对该作业的掌握程度
D. 使其处于日常的位置
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道多选题。
首先，让我们来分析每个选项：
A: 放松员工的紧张心理
在角色示范及指导的前期准备阶段，确实需要考虑员工的情绪状态。如果员工感到紧张，他们可能无法有效地学习和吸收指导内容。因此，采取措施来缓解紧张情绪是有益的。
B: 告诉员工学习的内容与目的
这个选项非常重要。在开始任何形式的指导之前，员工需要知道他们将学习什么，以及为什么要学习这些内容。这有助于他们理解指导的重要性，并激发他们的学习动力。
C: 确定员工对该作业的掌握程度
了解员工当前的知识水平和技能掌握程度，可以帮助班组长更有效地制定指导计划。这样，指导可以更针对性地进行，确保员工能够跟上进度。
D: 使其处于日常的位置
这个选项可能不是那么明显。然而，让员工处于他们日常工作的位置可能有助于他们在实际环境中应用所学知识。这可以是一种实用的学习方式，因为它将理论与实践相结合。
结合以上分析，答案ABC是合理的。班组长在前期准备阶段需要放松员工的紧张心理、告诉他们学习的内容与目的，以及确定他们对作业的掌握程度。这些步骤有助于确保指导过程的有效性和员工的参与度。
