继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向，以能力建设为核心，突出针对性、实用性和前瞻性，遵循按需施教、注重实效、保证质量的原则。

A. A、知识培训

B. B、政治素养

C. C、专业素质

D. D、思想教育

A. A、3

B. B、4

C. C、5

D. D、6

A. A、自省的才干与能力

B. B、自省的态度与价值观

C. C、自省的偏好

D. D、自省的动机与需要

A. A、消费

B. B、投资

C. C、成本

D. D、收益

A. A、所有制或产权制度

B. B、收入分配制度

C. C、生产和消费方式

D. D、资源配置的方式

A. A、供给完全无弹性

B. B、供给弹性不充足

C. C、供给弹性充足

D. D、供给完全有弹性

A. A、岗位胜任力模型

B. B、职工愿景

C. C、公司发展

D. D、个人意愿