培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型，把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益等五个方面。其中最基本、最常用的评估方式是（ ）。

A. A、提高职工工作能力

B. B、岗位实际活动发展的需要

C. C、由企业倡导和个人利益无关

D. D、与工资、生产管理紧密结合

A. A、企业更愿意投资一般培训

B. B、一般培训所培养的技能对所有企业都有用

C. C、企业不愿意投资特殊培训

D. D、特殊培训可以使受训者在其他企业中的劳动生产率提高

E. E、特殊培训所产生的技能只对提供培训的企业有用

A. A、技术规范

B. B、职业分类

C. C、职业需求

D. D、技能培训

A. A、户口本复印件

B. B、身份证复印件

C. C、毕业证或学位证复印件

D. D、电子学籍注册备案表

E. E、工牌

F. F、劳动关系证明

A. A、专款专用、节约高效

B. B、归口管理

C. C、预算控制

D. D、足额提取、规范使用

A. A、亲和需要高的人不易受别人影响

B. B、成就需要高的人不喜欢及时反馈

C. C、权力需要高的人喜欢竞争

D. D、成就需要高的人喜欢高度冒险的工作

A. A、机电一体化（钳工）专业

B. B、电气自动化设备安装与维修（维修电工）专业

C. C、焊接加工（焊工）专业

D. D、氯碱生产（烧碱生产工）专业

A. A、标准教室

B. B、监控教室

C. C、特定教室

D. D、考试中心