由于学习内容包括不同方面，因此需要采用不同的评估方式，以下不属于这里所讲的“学习内容”的是（ ）

A. A、学习能力

B. B、沟通能力

C. C、组织能力

D. D、逻辑能力

A. A、正向激励

B. B、自我激励

C. C、他人激励

D. D、物质激励

E. E、负向激励

A. A、一定比例

B. B、全部

C. C、50%

D. D、70%

A. A、普通教育

B. B、学历教育

C. C、职业培训

D. D、岗位培训

A. A、1年内

B. B、半年内

C. C、2年内

D. D、3年后

A. A、体制是否完善

B. B、与什么样的人在一起

C. C、企业文化的好坏

D. D、同事是否有合作意识

A. A、提存

B. B、抵销

C. C、混同

D. D、免除

A. A、评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法

B. B、是组织进行培训与开发效果评估最重要的内容

C. C、是最有说服力的评价指标

D. D、是组织高层管理人员最关心的的评估内容