反应评估重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法。

A. A、警告处理

B. B、取消考试资格

C. C、取消考试成绩

D. D、记过处理

A. A、效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节

B. B、效果评估应用最广泛的是层次评估模型

C. C、反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法

D. D、学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面

A. A、技术技能人才

B. B、专业技术人员

C. C、高技能人才

D. D、技能大师

A. A、各尽所能

B. B、等量劳动领取等量报酬

C. C、增加劳动者劳动报酬

D. D、有劳动能力的社会成员都必须参加社会劳动

A. A、预算管理

B. B、计划管理

C. C、全年考核

D. D、月度考核

A. A、行业类别

B. B、可支配收入

C. C、受教育水平

D. D、性别