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员工能力和天赋的发挥很大程度上取决于其动机水平的发挥。

答案:A

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当一个人处于职业生涯的建立期时,其典型的身份是( )
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合同履行的基本原则有:
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关于职业生涯管理的说法,错误的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425b-2bda-c090-5840d43e6400.html
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思想是行动的先导,理论指导实践。要成为职业化的员工,首先要具有职业化的道德。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425c-b837-c090-5840d43e6400.html
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根据《中华人民共和国合同法》,下列文书中,属于要约邀请的有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425a-deb8-c090-5840d43e6400.html
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按照国家相关政策、关于专业技术人员继续教育的说法,正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425b-b491-c090-5840d43e6400.html
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教育培训经费是指各单位开展培训工作直接发生的各项费用支出,包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-4258-ee82-c090-5840d43e6400.html
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当某种商品的供给价格弹性小于1时,表明( )
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学习有三种心态:空杯心态、童年心态、稻穗心态。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425c-d096-c090-5840d43e6400.html
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强化企业主体责任,依托企业培训中心、职业学校、高技能人才培训基地、公共实训基地、工匠学院、技能大师工作室、劳模和工匠人才创新工作室等平台,通过企业岗位培训、校企联合培养、关键岗位实践、重点项目参与等方式,培养适应产业发展和国家战略需要的领军人才。
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判断题
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培训系统题库(终版)

员工能力和天赋的发挥很大程度上取决于其动机水平的发挥。

答案:A

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相关题目
当一个人处于职业生涯的建立期时,其典型的身份是( )

A. A、导师

B. B、同事

C. C、学徒

D. D、顾问

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合同履行的基本原则有:

A. A、合理性原则

B. B、全面履行原则

C. C、合法性原则

D. D、公平原则

E. E、诚实信用原则

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关于职业生涯管理的说法,错误的是( )

A. A、职业生涯从狭义来看,是个体在其整个工作生涯中选择从事工作的一个总的行为过程

B. B、职业生涯管理包括组织职业生涯管理和个体职业生涯管理

C. C、职业生涯对个人发展具有积极作用

D. D、职业生涯很难满足员工自我实现的需要

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思想是行动的先导,理论指导实践。要成为职业化的员工,首先要具有职业化的道德。
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根据《中华人民共和国合同法》,下列文书中,属于要约邀请的有( )。

A. A、寄送的价目表

B. B、招标公告

C. C、招股说明书

D. D、拍卖公告

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425a-deb8-c090-5840d43e6400.html
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按照国家相关政策、关于专业技术人员继续教育的说法,正确的是( )

A. A、每年累计学时应不少于120学时

B. B、内容包括公共科目、基础科目和专业科目

C. C、专业科目包括从事专业工作所需要的新理论、新知识、新技术、新方法等

D. D、专业科目一般不低于总学时的二分之一

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教育培训经费是指各单位开展培训工作直接发生的各项费用支出,包括( )。

A. A、师资费

B. B、培训场地费

C. C、培训设备费用

D. D、专业技术人员继续教育产生的费用

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-4258-ee82-c090-5840d43e6400.html
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当某种商品的供给价格弹性小于1时,表明( )

A. A、供给完全无弹性

B. B、供给弹性不充足

C. C、供给弹性充足

D. D、供给完全有弹性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425a-a60c-c090-5840d43e6400.html
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学习有三种心态:空杯心态、童年心态、稻穗心态。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-425c-d096-c090-5840d43e6400.html
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强化企业主体责任,依托企业培训中心、职业学校、高技能人才培训基地、公共实训基地、工匠学院、技能大师工作室、劳模和工匠人才创新工作室等平台,通过企业岗位培训、校企联合培养、关键岗位实践、重点项目参与等方式,培养适应产业发展和国家战略需要的领军人才。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000770fd-4258-928c-c090-5840d43e6400.html
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