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2023年大学生育婴师证
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2023年大学生育婴师证
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38.以往对智力的理解是()。

A、智力是多元的

B、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

C、智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

D、智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上

答案:D

2023年大学生育婴师证
342.高级育婴师在早期教育方面比育婴员()多掌握的内容有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-9689-c005-039f79db6700.html
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87.高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方第 7 页 共 33 页法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-e09f-c005-039f79db6700.html
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316.短期目标是()的具体步骤。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-449e-c005-039f79db6700.html
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430.婴儿晚期儿童情绪情感表现已经趋于稳定。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-f62c-c005-039f79db6700.html
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125.湿疹的主要表现是(),形态有红肿、脱皮、破损等多种。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-e112-c005-039f79db6700.html
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94.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-f81a-c005-039f79db6700.html
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391.编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有()。第 29 页 共 33 页
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-2eef-c005-039f79db6700.html
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237.”营养疾病的先兆”是目前开展的()营养的相关的研究课题。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6710-477a-c005-039f79db6700.html
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46.根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-325a-c005-039f79db6700.html
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387.综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教学计划。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-2332-c005-039f79db6700.html
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2023年大学生育婴师证
题目内容
(
单选题
)
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2023年大学生育婴师证

38.以往对智力的理解是()。

A、智力是多元的

B、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

C、智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

D、智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上

答案:D

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2023年大学生育婴师证
相关题目
342.高级育婴师在早期教育方面比育婴员()多掌握的内容有()。

A. 实施个别化教学计划

B. 能够编制综合性个别化发展计划

C. 选择社会交往训练

D. 选择适宜的语言训练游戏

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-9689-c005-039f79db6700.html
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87.高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方第 7 页 共 33 页法。

A. 培训对象

B. 育婴师

C. 婴儿

D. 婴儿父母

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-e09f-c005-039f79db6700.html
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316.短期目标是()的具体步骤。

A. 长期目标

B. 整体目标

C. 小目标

D. 分化目标

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-449e-c005-039f79db6700.html
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430.婴儿晚期儿童情绪情感表现已经趋于稳定。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-f62c-c005-039f79db6700.html
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125.湿疹的主要表现是(),形态有红肿、脱皮、破损等多种。

A. 疼痛

B. 脱水

C. 发烧

D. 瘙痒

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-e112-c005-039f79db6700.html
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94.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的。

A. 通过多种途径进行教育

B. 科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能

C. 通过多种形式进行教育

D. 通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-f81a-c005-039f79db6700.html
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391.编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有()。第 29 页 共 33 页

A. 教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

B. 婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况

C. 婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

D. 婴儿基本资料和家产经济水平状况

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-2eef-c005-039f79db6700.html
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237.”营养疾病的先兆”是目前开展的()营养的相关的研究课题。

A. 母亲

B. 婴儿

C. 乳母

D. 母亲和胎儿

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6710-477a-c005-039f79db6700.html
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46.根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的。

A. 长期培训、短期培训和不定期培训、

B. 集中个别培训、特殊培训

C. 长期培训、短期培训和分期培训

D. 特殊培训、集中培训和不定期培训

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-325a-c005-039f79db6700.html
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387.综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教学计划。

A. 婴儿的个别需要

B. 家庭的特殊需要

C. 全部婴儿的总体需要

D. 特殊家庭和特殊婴儿的需要

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-2332-c005-039f79db6700.html
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