A、整合功能
B、技术培训功能
C、科学研究功能
D、社交功能
答案:A
A、整合功能
B、技术培训功能
C、科学研究功能
D、社交功能
答案:A
A. 教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
B. 保留教育目标和内容纵向的系统性
C. 考虑教学内容的横向有机结合
D. 只突出某一领域的教学忽略其它的领域
A. 多进食稀少的食物
B. 多进食高热量的食物
C. 有规律摄取各种营养素
D. 多进高热量的食物
A. 婴儿在几大行为领域能力的平均点
B. 婴儿在几大行为领域能力的难点
C. 婴儿在几大行为领域能力的最低点
D. 婴儿在几大行为领域能力的最高点
A. 决定经济效益
B. 促进决策科学化
C. 增强竞争力
D. 滋生员工守业意识
A. 胎儿各个发育阶段的营养
B. 孕妇、乳母的营养需要
C. 心理因素对营养状况的影响
D. 婴儿营养构成
A. 全面性原则
B. 适应与发展原则
C. 循序渐进原则
D. 安全性原则
E. 生活性原则
A. 宫外生长发育
B. 大脑生长发育
C. 宫内生长发育
D. 骨骼生长发育
A. 一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意
B. 一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C. 一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D. 只需有预定目的的注意
A. 掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B. 掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C. 掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D. 掌握育婴员本人的心理