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2023年大学生育婴师证
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2023年大学生育婴师证
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单选题
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71.做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理一般是在()前要做的。

A、小便

B、大便

C、打喷嚏

D、接种疫苗

答案:D

2023年大学生育婴师证
90.婴儿皮肤表面中度烫伤,将患部(),使用流动自来水进行冷却。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-eab6-c005-039f79db6700.html
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396.下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-3dc0-c005-039f79db6700.html
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100.()是育婴职业工作内容的模块。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-43cb-c005-039f79db6700.html
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309.0~3婴儿心理发展包含()等重要方面。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-2ec4-c005-039f79db6700.html
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458.育婴师预防铅中毒的的工作内容是治理铅污染源。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6713-619e-c005-039f79db6700.html
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66.()不是婴儿发展评价的方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-9c2e-c005-039f79db6700.html
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41.()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-21a3-c005-039f79db6700.html
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457.领域性和不可评估性是婴儿发展的共同特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6713-5d9d-c005-039f79db6700.html
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118.具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-8196-c005-039f79db6700.html
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355.高级育婴师在开展培训和指导时,要遵循循序渐进的原则,即()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-be01-c005-039f79db6700.html
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2023年大学生育婴师证
题目内容
(
单选题
)
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2023年大学生育婴师证

71.做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理一般是在()前要做的。

A、小便

B、大便

C、打喷嚏

D、接种疫苗

答案:D

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2023年大学生育婴师证
相关题目
90.婴儿皮肤表面中度烫伤,将患部(),使用流动自来水进行冷却。

A. 放入盛有冷水的盆中

B. 放入盛有热水的盆中

C. 用药膏涂抹

D. 用热水龙头直接冲洗

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-eab6-c005-039f79db6700.html
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396.下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。

A. 以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中

B. 游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C. 游戏活动是实施教育教学的重要手段

D. 幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-3dc0-c005-039f79db6700.html
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100.()是育婴职业工作内容的模块。

A. 生活照料和看护

B. 自身素质的提高和婴儿的看护

C. 日常生活保健与护理

D. 生活照料、日常生活保健与护理、教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-43cb-c005-039f79db6700.html
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309.0~3婴儿心理发展包含()等重要方面。

A. 感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力

B. 注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观

C. 感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平

D. 生活能力、人生观、判断能力、思考能力

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458.育婴师预防铅中毒的的工作内容是治理铅污染源。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6713-619e-c005-039f79db6700.html
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66.()不是婴儿发展评价的方法。

A. 发育诊断法

B. 发育筛查法

C. 传统评估法

D. 观察评价法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-9c2e-c005-039f79db6700.html
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41.()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

A. 确保婴儿超常发展

B. 有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解

C. 有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解

D. 是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-21a3-c005-039f79db6700.html
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457.领域性和不可评估性是婴儿发展的共同特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6713-5d9d-c005-039f79db6700.html
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118.具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。

A. 教学目标

B. 整体体系

C. 教学过程

D. 教学准备

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-8196-c005-039f79db6700.html
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355.高级育婴师在开展培训和指导时,要遵循循序渐进的原则,即()。

A. 相关的知识和工作技能从简到繁,从高到低

B. 相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高

C. 相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低

D. 相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高

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