A、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
B、婴儿家庭资料和家长的工作能力第 12 页 共 33 页
C、婴儿基本资料和家产经济水平状况
D、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
答案：D
A、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
B、婴儿家庭资料和家长的工作能力第 12 页 共 33 页
C、婴儿基本资料和家产经济水平状况
D、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
答案：D
A. 婴儿的家庭状况
B. 教学环境的基本状况
C. 婴儿当时的基本状况
D. 婴儿和育婴师的基本状况
A. 掌握婴儿家长的工作技能
B. 掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
C. 掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
D. 掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求
A. 增强企业的凝聚力
B. 增强企业的离心力
C. 决定企业的经济效益
D. 增强企业员工的独立性
A. 主动对他人表达喜欢之情
B. 能表达自豪和尴尬的情绪
C. 开始对他人表示同情
D. 很容易因受到批评而受伤
E. 在他人悲伤时会出现安慰的行为
A. 高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够识别和防治婴儿铅中毒。
A. 直率热情
B. 安静稳重
C. 精力旺盛第 30 页 共 33 页
D. 不易激动
E. 易于冲动
A. 次要阶段
B. 第一个重要阶段
C. 第一个基本阶段
D. 主要阶段
A. 选择换洗尿布
B. 能够识别异常二便
C. 会选择饮用水
D. 正确冲调奶粉
