445.婴儿的兴趣特征是儿童个性发展的最原始的基础。
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275.()是掌握婴儿个别特点的目的。
A. 规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
B. 编制团体教学计划
C. 对婴儿施特殊教育
D. 有针对性地设计和编制个别化教学计划
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335.高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员()多掌握的内容是()。
A. 会给婴儿喂药和测体温
B. 护理常见疾病
C. 对意外伤害进行现场救护
D. 识别营养不良和生长发育不良
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71.做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理一般是在()前要做的。
A. 小便
B. 大便
C. 打喷嚏
D. 接种疫苗
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44.为了避免吸入汽车尾气和(),不要带婴儿去街边玩耍或长期停留。
A. 避免车祸
B. 吸入铅尘
C. 避免丢失
D. 避免生病
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94.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的。
A. 通过多种途径进行教育
B. 科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能
C. 通过多种形式进行教育
D. 通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育
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42.()的湿度是婴儿居室的适宜湿度。
A. 10-20%
B. 40-50%
C. 50-60%
D. 60-70%
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141. 下肢骨折患儿的急救处理,描述不正确的是()。
A. 首先将伤肢屈曲
B. 1块夹板放在大腿内侧,上从大腿根部,下达内踝少许
C. 另 1块夹板放在大腿外侧,上从髂窝处,下过外踝少许
D. 然后用绷带或三角巾固定住
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297.因为(),所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。
A. 婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B. 大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
C. 小脑发育晚
D. 植物神经发育晚
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47.学习婴儿发展评价是以()为目标。
A. 为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人
B. 掌握 0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价
C. 对婴儿的语言发展做评估
D. 推广学校式的育儿观念
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