A、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
B、形成了人的不同嗜好和兴趣
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
答案:C
A、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
B、形成了人的不同嗜好和兴趣
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
答案:C
A. 让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同
B. 及时阻止婴儿个性的发展
C. 对婴儿施特殊教育
D. 有针对性地设计和编制个别化教学计划
A. 钙磷代谢
B. 新成代谢
C. 铜铁代谢
D. 身体代谢
A. 完整
B. 完善
C. 完美
D. 完满
A. 食具消毒
B. 衣物消毒
C. 家具消毒
D. 空气消毒
E. 手消毒
A. 发育诊断法
B. 发育筛查法
C. 传统评估法
D. 观察评价法
A. 情趣性原则
B. 系统性原则
C. 整合性原则
D. 连续性原则
E. 生活性原则
A. 12-18 个月
B. 19-24 个月
C. 25-30 个月
D. 31-36 个月
A. 交往规则
B. 操作程序
C. 群众观念
D. 外事纪律
A. 我国的政治背景和教育情况
B. 儿童的生活条件和教育情况
C. 我国的历史发展
D. 我国在世界上的地位