264.()不是脂肪的主要生理作用中的内容。

A. 教师采用每个游戏的原因

B. 教师设定游戏目标的依据

C. 教师在游戏中出现的疑难问题

D. 活动中所用的玩具、教具和道具等

A. 只要有有实习操作场所

B. 有上课用的教室,也要有实习操作场所

C. 随意选择教室

D. 只要有上课用的教室

A. 不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

B. 不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现

C. 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

D. 相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现

A. 完整

B. 完善

C. 完美

D. 完满

A. 形成了人的智商高低

B. 形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

C. 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

D. 形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观

A. 机体活动

B. 组织的生长合成

C. 排泄

D. 以上都是

A. 成分

B. 数量

C. 性状

D. 质量

A. 形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

B. 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

C. 形成了人的不同嗜好和兴趣

D. 形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观

A. 能处理接种反映

B. 护理常见疾病

C. 避免铅中毒

D. 识别营养不良和生长发育不良