A、高质量地完成保育和教育婴儿
B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
C、帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
答案:D
A、高质量地完成保育和教育婴儿
B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
C、帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
答案:D
A. 采用婴儿感兴趣的烹调方式
B. 多做婴儿不喜欢的食物
C. 婴儿不喜欢的就不要做
D. 家长喜欢的都可以给婴儿做
A. 育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
B. 幼儿园保育员
C. 只有婴儿
D. 儿童医生
A. 营养结局
B. 生长发育指标
C. 营养状况
D. 健康水平指标
A. 向家庭提供与实施计划有关的咨询
B. 向家庭提供与实施计划有关的服务
C. 准备必要的教学用具和设施
D. 向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
A. 婴儿的身心特点
B. 季节和设备条件
C. 成人的喜好
D. 婴儿的健康水平
A. 智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
B. 认为对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力也很重要
C. 不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
D. 音乐、动作、交往能力等同样重要
A. 对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价叫做婴儿发展评价。
A. 婴儿发展是指
A. 营造有利于婴儿健康的生活环境
B. 学习清扫房间的便捷方法
C. 有力于提高家庭的社会地位
D. 有利于家长掌握婴儿的发展规律