A、长期目标
B、整体目标
C、小目标
D、分化目标
答案:A
A、长期目标
B、整体目标
C、小目标
D、分化目标
答案:A
A. 表现出快乐的表情
B. 始区分熟悉和不熟悉的人
C. 能帮忙扶助奶瓶
D. 对陌生人表现出害怕
A. 活泼好动
B. 安静稳重
C. 行动迟缓
D. 不易激动
A. 肺炎与上呼吸道感染照护时室温要求一致
B. 肺炎与上呼吸道感染照护时湿度要求一致
C. 肺炎和感冒时房间每日上午、下午各通风一次,每次 15分钟
D. 肺炎和感冒时都要保证患儿安静休息
A. 严格控制婴儿的发病率
B. 掌握婴儿常见疾病的防治
C. 学习家庭护理的方法
D. 学习家庭护理的知识
A. 激励功能
B. 导向功能
C. 整合功能
D. 娱乐功能
A. 讨论的主题
B. 讨论的内容
C. 讨论的目标
D. 以上都对
A. 婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B. 植物神经发育不全
C. 小脑发育晚
D. 大脑功能发育不全第 5 页 共 33 页
A. 发酵面团时尽量采用鲜酵母有利于钙和铁的吸收。
A. 向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
B. 向家庭提供与实施计划有关的咨询
C. 向家庭提供与实施计划有关的服务
D. 向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案
A. 形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
B. 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C. 形成了人的不同嗜好和兴趣
D. 形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观