A、正确冲调奶粉
B、会选择泥糊状食品
C、会设计食谱
D、准备喂哺工具、正确喂哺婴儿
答案:C
A、正确冲调奶粉
B、会选择泥糊状食品
C、会设计食谱
D、准备喂哺工具、正确喂哺婴儿
答案:C
A. 基本相同
B. 多样性
C. 单一
D. 复杂
A. 行走
B. 听音乐
C. 打预防针
D. 游戏
A. 对育婴员、育婴师的工作进行监督
B. 只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C. 帮助家长处理和解决工作中出现的各种问题
D. 帮助家庭成员树立正确育儿观念
A. 连续性
B. 阶段性
C. 稳定性
D. 不可塑性
A. 教育目标的整体性
B. 教育理念要渗透到各个领域
C. 实现教育手段、教育途径的整体性
D. 细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
A. 评价婴儿运动、语言、认知方面的发展就能全面了解婴儿发展潜质。
A. 不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B. 不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
C. 相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现
D. 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
A. 先切后洗
B. 先洗后切
C. 减少浸泡时间
D. 直接食用
A. 质量
B. 动作
C. 生理、心理
D. 思想意识