319.短期目标是将()的过程分解为连续的若干个小步骤。

A. 纯生理

B. 纯生物

C. 纯生长

D. 纯发育

A. 加强婴儿与人沟通

B. 提高婴儿的进食速度

C. 让婴儿咀嚼同时喝水或喝汤

D. 提高婴儿的智能

A. 连续性

B. 稳定性

C. 个体差异性

D. 可塑性

E. 阶段性

A. 百日咳

B. 意外伤害

C. 高热惊厥

D. 腮腺炎

A. 3 岁

B. 2~3 岁

C. 1~2 岁

D. 6 个月到 3岁

A. 钙磷代谢

B. 新成代谢

C. 铜铁代谢

D. 身体代谢

A. 任何单一品种都不能满足婴儿营养素的需要。

A. 充分咀嚼

B. 异食、偏食

C. 过度摄食

D. 狼吞虎咽

A. 食品种类越复杂越适宜

B. 膳食结构的科学合理

C. 食物要是婴儿喜欢的

D. 食品越是贵重,营养价值越高