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2023年大学生育婴师证
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2023年大学生育婴师证
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451.(睡眠有利于婴儿脑细胞的发育

A、睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。

答案:A

2023年大学生育婴师证
121.高级育婴师学习预防铅中毒的目的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-8b9b-c005-039f79db6700.html
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264.()不是脂肪的主要生理作用中的内容。
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83.掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进行处理是学习预防接种的目的。
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258.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6710-8788-c005-039f79db6700.html
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295.高级育婴师有()的重要职责。
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148.营养气氛包括()过程。
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301.()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-15d0-c005-039f79db6700.html
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131.学习预防接种的目的是掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进行处理。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-f540-c005-039f79db6700.html
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12.婴幼儿心理发展的主要特点包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-70ae-c005-039f79db6700.html
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267.衡量和评价对婴儿进行的全部营养投入的两组指标()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6710-a2fb-c005-039f79db6700.html
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2023年大学生育婴师证
题目内容
(
判断题
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2023年大学生育婴师证

451.(睡眠有利于婴儿脑细胞的发育

A、睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。

答案:A

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2023年大学生育婴师证
相关题目
121.高级育婴师学习预防铅中毒的目的是()。

A. 能够识别和防治婴儿铅中毒

B. 研制治疗铅中毒的特效药

C. 能够治理铅污染

D. 能够治疗铅中毒

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-8b9b-c005-039f79db6700.html
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264.()不是脂肪的主要生理作用中的内容。

A. 促进生长发育

B. 维持体内分泌系统稳定

C. 溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用

D. 保温保护

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6710-99f6-c005-039f79db6700.html
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83.掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进行处理是学习预防接种的目的。

A. 接种结果

B. 接种过程

C. 接种次数

D. 接种反应

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670d-d39b-c005-039f79db6700.html
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258.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。

A. 幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B. 游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C. 以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式

D. 游戏活动是实施教育教学唯一手段

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295.高级育婴师有()的重要职责。

A. 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估

B. 只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

C. 给家长进行育儿培训

D. 对育婴员、育婴师的工作进行监督

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148.营养气氛包括()过程。

A. 烹调和进食

B. 喂食和进食

C. 启发进食和喂食

D. 教育和进食

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670f-2dc3-c005-039f79db6700.html
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301.()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

A. 掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求

B. 掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求

C. 掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求

D. 掌握育婴员本人的心理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6711-15d0-c005-039f79db6700.html
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131.学习预防接种的目的是掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进行处理。

A. 接种反应

B. 接种过程

C. 接种结果

D. 生理反应

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-670e-f540-c005-039f79db6700.html
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12.婴幼儿心理发展的主要特点包括()。

A. 连续性

B. 稳定性

C. 个体差异性

D. 可塑性

E. 阶段性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6712-70ae-c005-039f79db6700.html
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267.衡量和评价对婴儿进行的全部营养投入的两组指标()。

A. 生长发育状况

B. 健康水平和生长速度

C. 生长发育状况和健康水平

D. 营养结局和健康水平

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000779f3-6710-a2fb-c005-039f79db6700.html
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