A、 隐患排查
B、 预测预警
C、 绩效评定
D、 持续改进
答案：C
A、 隐患排查
B、 预测预警
C、 绩效评定
D、 持续改进
答案：C
A. 为防止炉膛爆炸，点火前应开动引风机给锅炉通风5~10min，点燃煤粉炉时，应先投入点燃火炬，之后送风，最后送入燃料
B. 点火升压过程中，如锅炉内已有压力而压力表指针不动，则须将火力减弱或停息，校验压力表并清洗压力表管道
C. 为保护过热器，在升压过程中，应关闭过热器出口集箱疏水阀.对空排气阀，从而使过热器得到足够的冷却
D. 为保护省煤器，在上水和点火升压期间应将省煤器与锅筒再循环管打开，使省煤器中的水进行不受热的循环流动
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这个知识点。首先，让我们通过一个生动的例子来探讨这个问题。
想象一下，你是一名铁路工地的工程师，负责在铁路沿线进行一些动火作业，比如焊接或切割金属。这些作业可能会产生火花或高温，这些都是非常危险的，尤其是在有易燃易爆物品存在的情况下。
现在，假设你正在进行这样的作业，突然一列装有危险化学品的火车缓缓驶过。这些化学品可能包括汽油、天然气或其他易燃物质。根据安全规定，当你在铁路沿线（通常是指距离铁路30米以内的区域）进行动火作业时，如果遇到这样的火车，你应该立即停止作业。
这是因为火花的碰撞或高温可能点燃化学品，导致火灾或爆炸。所以，这个题目的正确答案是B：错误。你应该停止作业，直到火车安全通过或离开你的作业区域。
这个例子说明了为什么在铁路沿线进行动火作业时，遇到装有危险化学品的火车需要立即停止作业。这样的规定是为了保护工人和公众的安全，防止潜在的事故发生。通过这个例子，我们可以看到安全规则的重要性，以及它们是如何在日常工作中保护我们的。
A. 安全技术理论和事故案例
B. 有关法律法规和实际操作
C. 事故案例和实际操作
D. 安全技术理论和实际操作
A. 木粉
B. 淀粉
C. 煤粉
D. 水泥粉
A. 30min
B. 45min
C. 60min
D. 90min
解析：
首先，让我们来分析这个判断题。题目说的是可燃物质在燃烧过程中首先遇热分解出可燃性气体，然后这些气体再与氧气进行燃烧，这个过程称为混合燃烧。
我们可以通过一个生动的例子来理解这个过程。想象一下，你有一个蜡烛，当你点燃蜡烛时，蜡烛的蜡首先遇热融化，然后蒸发成气体。这些气态的蜡（可燃性气体）在蜡烛芯周围与空气中的氧气接触，最终发生燃烧。这个过程实际上就是混合燃烧的一个例子。
然而，题目中的描述有一个小错误。在现实中，燃烧过程通常是从固体或液体可燃物质的表面开始的，而不是先分解出气体。当可燃物质受热时，它确实会分解出可燃性气体，但这些气体并不是首先燃烧的，而是随着燃烧过程的进行逐渐参与燃烧。
因此，题目中的说法“首先遇热分解出可燃性气体”是不准确的。实际上，燃烧通常是从物质表面开始的，随后热量会传递到更深层次，导致更多的可燃物质分解和燃烧。
所以，根据这个分析，正确的答案是B: 错误。这是一个很好的例子，说明了即使是看似简单的概念，也需要仔细分析才能确保理解准确。通过联想和生动的例子，我们可以更好地把握知识点，并在实际应用中避免误解。
A. 杨某:“我只需要参加国家应急管理部组织的安全培训即可”
B. 李某:“本企业属于高危企业，因此国家应急管理部.甲省安全生产监督管理部门.乙市安全生产管理监督管理部门组织的安全培训我均需参加”
C. 王某:“我只负责子公司的安全生产管理工作，因此我只需参加甲省安全生产监督管理部门组织的安全培训即可”
D. 孙某:“我参加的安全教育培训由本企业自行组织实施即可，无需依照乙省安全生产监管监察部门制定的安全培训大纲实施”
