A、 5:1
B、 7.41:1
C、 5.56:1
D、 10:1
答案：C
解析：解析:五次“围剿”红军直接参战人员为4+3+3+7+10=27万人，敌军直接参战人员为10+20+30+40+50=150万人。敌我直接参战人员数量之比为150∶27≈5.56∶1，答案选C。
A、 5:1
B、 7.41:1
C、 5.56:1
D、 10:1
答案：C
解析：解析:五次“围剿”红军直接参战人员为4+3+3+7+10=27万人，敌军直接参战人员为10+20+30+40+50=150万人。敌我直接参战人员数量之比为150∶27≈5.56∶1，答案选C。
A. 扁鹊
B. 孙思邈
C. 李时珍
D. 张仲景
解析：解析:扁鹊是战国时期医学家，约生于周威烈王十九年((公元前407)，卒于赧王五年(前310)。张仲景，名机，东汉末年著名医学家，经后人考证，约生于东汉和平元年(150年)，卒于建安二十四年(219年)。孙思邈(581年~682年)为唐代著名道士，医药学家。被人称为“药王”。从他们的生活年代即可判断，只有张仲景和曹操同时代。
A. 住院的奶奶对小明说:“我想起来了。”
B. 我来学校没多久，就发现主任对自己的教学内容很关心。
C. 我们大家认为他的批评没有理由。
D. 我大老远就看到老王扶着老丈人从楼梯上下来，拎着一个黑色的袋子。
解析：解析:A项，“想起来了”指的是想起身，还是想起了什么事情，表意不明;B项，“自己”指的是主任自己还是我自己有歧义;C项无歧义;D项，是老王拎着黑色的袋子还是老丈人拎着黑色的袋子描述不明晰。故选C。
。2014年，我国文物机构相关指标同比增速最快的是:
A. 从业人员数
B. 文物机构数
C. 参观人数
D. 未成年人参观人数
A. 《解放思想、实事求是、团结一致向前看》
B. 《建设有中国特色的社会主义》
C. 《我们的宏伟目标和根本任务》
D. “南方谈话”
解析：解析:1992年初，邓小平在“南方谈话”中完整概括了社会主义的本质:“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。故本题答案为D。
A. 期限应为1年以上5年以下，从管制刑执行完毕之日起计算
B. 期限应为10个月，从管制刑执行完毕之日起计算
C. 期限应为10个月，和管制刑同时执行
D. 期限应为1年以上5年以下，和管制刑同时开始执行
解析：解析:《刑法》第五十五条剥夺政治权利的期限剥夺政治权利的期限，除本法第五十七条规定外，为一年以上五年以下。判处管制附加剥夺政治权利的，剥夺政治权利的期限与管制的期限相等，同时执行。故本题选C。
A. 民事诉讼权利
B. 民事实体权利
C. 民事请求权
D. 民事实体权利和民事诉讼权利
解析：解析:法律为了促使权利人积极行使自己的权利，对于某些权利特设民事权利预定存续的一定期间。该期间在民法理论上称为除斥期间。如受遗赠人知道或应当知道受遗赠后2个月内没有明确表示接受的，视为放弃受遗赠。除斥期间消灭的是实体权利。就本题而言，A项民事诉讼权利的消灭是诉讼时效适用的后果，但诉讼时效仅仅消灭实体性诉讼权利，即胜诉权，不消灭程序性权利，也就是当事人依然享有诉讼的权利。因此，即使过了除斥期间，民事诉讼权利依然存在，故正确答案为B项。
A. 完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、科技保障的社会治理体系
B. 打造人人有责、人人尽责、人人管理的社会治理共同体
C. 构建统一指挥、专常兼备、反应迅速、上下联动的应急管理体制
D. 推动社会治理和服务重心向基层下移
解析：解析:A错误，完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系。B错误，打造人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。C错误，构建统一指挥、专常兼备、反应灵敏、上下联动的应急管理体制。D表述正确。故本题答案为D。
A. 若老张提出续订合同，公司与老张应当订立无固定期限合同
B. 公司与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同
C. 如果双方延续合同，那么应当签订书面合同
D. 如果老张提出订立固定期限合同，公司应予同意
E. 如果老张提出订立固定期限合同，公司可以不予同意并辞退老张
解析：解析:根据《劳动合同法》第14条规定，用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同:(1)劳动者在该用人单位连续工作满十年的……老张在单位已经连续工作满11年，且未明确签订固定期限劳动合同，因此应当订立无固定期限劳动合同，AB正确。如果劳动者明确提出签订固定期限劳动合同的，用人单位与劳动者应签订固定期限劳动合同，D也是正确的，E错误。《劳动合同法》第10条规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。C正确。故本题答案为ABCD。
A. 《开罗宣言》《波茨坦公告》
B. 《旧金山合约》《归还冲绳协定》
C. 《开罗宣言》《旧金山合约》
D. 《波茨坦公告》《归还冲绳协定》
解析：解析:《开罗宣言》明确规定“日本所窃取之中国领土如东北、台湾等必须归还中国”，文中虽然未点明“钓鱼岛”，但是从钓鱼岛是台湾附属岛屿和中国固有领土这两点钓鱼岛应归还中国。《波茨坦公告》第8条规定:“战后日本之主权仅限于本州、九州、四国、北海道及吾人所指定其他小岛之内。”日本根本无权拥有钓鱼岛。故选A。
A. 剖析中国古代传统教育模式的优势
B. 探讨徽商“贾而好儒”的根源所在
C. 分析徽州人文气息浓厚的历史渊源
D. 阐述徽州传统教育繁荣发展的原因
解析：解析:文段首句为中心句，后面从三个方面论述了原因。D项表述与此一致，当选。
