A、 执法是实现法律的重要途径
B、 执法具有国家强制性,行政机关执行法律的过程同时也是行使执法权的过程
C、 执法是以国家名义对社会进行全面管理,具有国家权威性
D、 执法具有被动性,必须基于相对人的意志引起和发动
答案:D
解析:解析:本题考查法理学。 A 项正确,执法是指行政 机关依照法定职权和法定程序,行使行政管理职权、履行职责、贯彻和实施法律的活动,它是实 现法律的重要途径。 B 项正确,执法具有国家强制性,行政机关必须依法履行执法职责,行政机 关执行法律的过程同时也是行使执法权的过程。 C 项正确,现代社会,大量法律的内容是有关各 方面社会生活的组织与管理,都需要有法可依;根据法治原则,为了防止行政专横,专司社会管 理的行政机关的活动必须严格依照立法机关根据民意和理性事先制定的法律来进行。因此,行政 机关执行法律的过程就是代表国家进行社会管理的过程,社会大众应当服从。 D 项错误,执法具 有主动性和单方面性。对于行政机关而言,执行法律既是职权,也是职责。执法应当以积极的行 为主动执行法律、履行职责,而不一定需要行政相对人的请求和同意。如果不主动执法并因此给 国家或社会造成损失,就构成失职,要承担法律责任。本题为选非题,故正确D。
A、 执法是实现法律的重要途径
B、 执法具有国家强制性,行政机关执行法律的过程同时也是行使执法权的过程
C、 执法是以国家名义对社会进行全面管理,具有国家权威性
D、 执法具有被动性,必须基于相对人的意志引起和发动
答案:D
解析:解析:本题考查法理学。 A 项正确,执法是指行政 机关依照法定职权和法定程序,行使行政管理职权、履行职责、贯彻和实施法律的活动,它是实 现法律的重要途径。 B 项正确,执法具有国家强制性,行政机关必须依法履行执法职责,行政机 关执行法律的过程同时也是行使执法权的过程。 C 项正确,现代社会,大量法律的内容是有关各 方面社会生活的组织与管理,都需要有法可依;根据法治原则,为了防止行政专横,专司社会管 理的行政机关的活动必须严格依照立法机关根据民意和理性事先制定的法律来进行。因此,行政 机关执行法律的过程就是代表国家进行社会管理的过程,社会大众应当服从。 D 项错误,执法具 有主动性和单方面性。对于行政机关而言,执行法律既是职权,也是职责。执法应当以积极的行 为主动执行法律、履行职责,而不一定需要行政相对人的请求和同意。如果不主动执法并因此给 国家或社会造成损失,就构成失职,要承担法律责任。本题为选非题,故正确D。
A. 荆 轲
B. 韩非子
C. 孟子
D. 老子
解析:解析:本题考查人文历史。法家是中国历史上提倡 以法治为核心思想的重要学派,法家最早可追溯于夏商时期的理官,成熟于战国时期。战国末期,
韩非子对法家的学说加以总结、综合,集法家之大成。A 项错误,荆轲是战国时期著名刺客,荆 轲刺秦王不中,被秦王拔剑击成重伤后为秦侍卫所杀。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”, 是荆轲在告别时所吟唱的诗句。 B 项正确,韩非又称韩非子,战国末期韩国人,法家学派代表人 物。他将商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”集于一身,并且将老子的辩证法、朴素 唯物主义与法融为一体。代表作《韩非子》。C 项错误,孟子是战国时期人,儒家学派的代表人物 之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。 主要作品《孟子》。D 项错误,老子是春秋时期人,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称 “老庄”,其思想核心是朴素的辩证法。在政治上,老子主张无为而治、不言之教。在权术上, 老子讲究物极必反之理。主要作品《道德经》。故正确B。
A. 蔡文姬
B. 卓文君
C. 谢道韫
D. 李清照
解析:解析:本题考查人文历史。 A 项错误,蔡琰,字文 姬,东汉时期女性文学家,文学家蔡邕之女。博学多才,擅长文学、音乐、书法。 B 项错误,卓 文君,西汉才女,蜀郡临邛的冶铁巨商卓王孙之女,精通音律,善弹琴,有文名。卓文君与司马 相如的爱情佳话至今被人津津乐道。 C 项正确,谢道韫,东晋诗人,谢安的侄女,安西将军谢奕 的女儿,王羲之次子王凝之的妻子。“咏絮才”化用的是谢道韫的故事。“咏絮才”出自刘义庆《世 说新语 · 言语》。原文为:“俄而雪骤,公欣然曰:‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中 差可拟。’兄女曰:‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”意思是:在一个寒冷的下雪天,谢太傅对子 侄辈讲解诗文。不一会儿,雪下大了,谢太傅说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”太傅哥哥的儿 子谢朗说:“像是把盐撒在空中。”谢道韫说:“还不如比作柳絮随风飞舞。”谢太傅高兴得笑了起
来。后来人们把在诗文创作方面卓有才华的女子赞誉为“咏絮之才”。 D 项错误,李清照,号易安 居士,宋朝诗人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。代表作有《声声慢 · 寻寻觅觅》《一 剪梅 · 红藕香残玉簟秋》《夏日绝句》等。故正确C。
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 独立自主
D. 统一战线
解析:解析:本题考查政治。毛泽东思想活的灵魂是:实事求是、群众 路线、独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓,群众路线是中国共产党的根本路线,独立自主是中国革命和 建设的基本立足点。故正确A。
A. 国 家
B. 中央军委
C. 国家和军队
D. 本级单位
解析:解析:本题考查军队常识。《中国人民解放军文职 人员条例》第四十三条:“文职人员因公、因私出国(境)的管理,按照国家和军队有关规定执 行。”故正确C。
A. 专业培训和政治教育
B. 专业培训和任务培训
C. 军事训练和政治教育
D. 军事训练和技能培训
解析:解析:本题考查军队常识。《人民解放军文职人员 条例》第23条规定:文职人员的培训,分为岗前培训、在岗培训、专业培训和任务培训。故正确 B。【注】2023年1月1日起施行的《中国人民解放军文职人员条例》第二十四条:“文职 人员的培训,分为初任培训、晋升培训、岗位培训。”
A. 军委机关包括15个职能部门
B. 我国构建了军委一军种—部队的作战指挥体系
C. 我国有陆军、海军、空军、火箭军、第二炮兵、战略支援部队6大军种
D. 我国目前有沈阳、北京、兰州、济南、南京、广州、成都7个大军区
解析:解析:本题考查军队国防。A 项 正 确 ,BCD项错误, 中国人民解放军的领导指挥体制:军委管总、战区主战、军种主建。军委机关包括15个职能部 门,设立东部、南部、西部、北部、中部5大战区,包括陆军、海军、空军、火箭军、战略支援 部队、联勤保障部队6大军种,构建了军委—战区一部队的作战指挥体系和军委—军种—部队的 领导管理体系。故正确A。
A. 危机阶段
B. 萧条阶段
C. 复苏阶段
D. 繁荣阶段
解析:解析:本题考查经济。经济周期也称商业周期、景气循环,经济 周期一般是指经济活动沿着经济发展的总体趋势所经历的有规律的扩张和收缩。过去把它分为繁荣、衰退、萧 条和复苏四个阶段。A 项错误,危机阶段:即衰退期,经济增长的速度逐渐变慢,物价和通货走低。债券是最 好的投资目标。B 项错误,萧条阶段:供给和需求下降。该阶段通胀开始上升,现金是适用于该阶段的资产。C 项正确,复苏阶段:经济加速向上,通胀下降。股票对经济的弹性最大,成为了最佳投资目标。主要特点是就 业人数增加、社会生产恢复和发展到危机前水平。D 项错误,繁荣阶段:经济和通货膨胀加速上升,企业盈利 水平上升,大宗商品是最佳选择。故正确C。
A. 事物的质变总是在量变的基础上发生的
B. 事物的变化发展不以人们的意志为转移
C. 新事物总是在旧事物的母体中孕育产生
D. 矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化
解析:解析:本题考查马克思主义哲学。“将欲弱之,必固强之;将欲 废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。”意思是:要削弱的,必先加强一下;要废弃的,必先兴起一下;要 夺取的,必先让与一些。A 项错误,该项本身说法无误,任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变 的积累,质变就不会发生,但是题干中并未体现质变与量变的关系。B 项错误,该项本身说法无误,任何事物 的发展都有其自身的规律,事物的变化发展不以人的意志为转移是事物发展的客观规律,但是题干中并未体现 事物发展的客观规律性。C 项错误,该项本身说法无误,事物发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡,
新事物的产生既否定了旧事物中消极腐朽的东西,也保留了精华的部分,但是题干中并未体现事物发展的实质。 D项正确,矛盾双方既相互对立又相互统一,并且在一定条件下可以相互转化,题干中的“强弱”“废兴”“夺
固”指的都是矛盾双方,并且在一定条件下可以相互转化,该项与题干相符。故正确D。
A. 货币流通
B. 价值流通
C. 劳动流通
D. 品牌流通
解析:解析:本题考查马克思主义政治经济学。货币流通是指货币作为 流通手段和支付手段在经济活动中所形成的连续不断的收支运动。货币流通实质上是商品流通的实现形式和表 现形式,商品流通是货币流通的基础和实质内容。故正确A。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
解析:解析:本题考查人文历史。①子华言志:公西赤, 字子华,又称公西华,东周时期鲁国学者、孔子弟子,孔门七十二贤之一。公西华的志向是做一 名礼仪官,曾经为孔子出使齐国。“子华言志”明确理想,现已收录中华德育故事。②子路借米: 仲由,字子路,又字季路,鲁国人。“二十四孝”之一,“孔门七十二贤”之一。“为亲负米”二 十四孝的第五则故事:子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母 想吃米饭,可是家里一点米也没有,子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,就可以满足父母 的这点要求了。于是,子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了 香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。③孔融让梨:孔融, 东汉末年名士、文学家。《三字经》中有“融四岁,能让梨”,指孔融小时候就知道把大个的梨给 哥哥吃的故事,教育小孩要懂得谦让。“孔融让梨”为中国千百年来流传的一个道德教育故事。 ④一掷千金:指用钱满不在乎,一花就是一大笔。出自:唐 ·吴象之《少年行》:“一掷千金浑是 胆,家无四壁不知贫。”“一掷千金”并非中华传统美德。故正确C。