44.军委主席负责制最早写入我国宪法是在( ) 年。

解析：解析:“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国 图志》中提出的著名主张。所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的长处， 夷之长技有三: 一战舰，二火器，三养兵练兵之法。所谓“制夷”，即抵抗侵略、克敌制胜。在 这个主张里，“师夷”是手段，“制夷”是目的。这一思想后来成为向西方学习的思想源头，在中 国近现代思想史上占有非常重要的地位，在实践意义上，它是后来洋务运动甚至维新变法、辛亥 革命等一切革新运动的先声。林则徐、魏源等提出“师夷长技以制夷”的思想，开阔了人们的眼 界，启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼，有利于引导近代中国人注意世界形势，重新认识世界。 A、D 项表述不正确，B 项表述不准确。故正确C。

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解析：解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。A 项错误，“中国特 色社会主义”是实现中华民族伟大复兴的必由之路。实现民族复兴，必须要走一条正确的道路，这条道路就是 中国特色社会主义道路。B 项错误，“坚持党的全面领导”是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。因为中 国特色社会主义就是由党开创的，继续坚持和发展中国特色社会主义，就必须坚持党的全面领导。C 项正确，
“团结奋斗”是中国人民创造历史伟业的必由之路。D 项错误，“贯彻新发展理念”是新时代我国发展壮大的必 由之路。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，推动高质量发展必须贯彻新发展理念。故正 确C。

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解析：解析:本题考查人文与社会。A项正确，苏轼是宋 代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就，与辛弃疾同是豪 放派代表，并称“苏辛”。B 项错误，杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，在中国古典诗歌中的影响 非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。 C 项正确，辛弃疾是南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”。D 项错误，李清照是宋代女词人，婉约词派代表，有“千古 第 一 才 女 ” 之 称 。 故 正 确 答 案 为AC。

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解析：解析:本题考查人文历史。 A 项正确，陈桥兵变， 又称陈桥驿兵变，是赵匡胤发动兵变建立宋朝的兵变事件。B 项错误，安史之乱，又称天宝之乱， 是爆发于唐玄宗时期的以安禄山、史思明为主的唐朝内战，是唐朝由盛而衰的转折点。C 项错误， 鉴真东渡是唐朝的高僧鉴真东渡日本，为讲授佛学、传播文化的事件，是古代中日文化交流的重 要史料与唐朝对外政策开放的史证，同时增进了两国人民的友谊。 D 项错误，玄武门之变是唐高 祖次子李世民在玄武门附近发动的一次政变，也是唐朝最凶险的政变之一。故正确A。

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解析：解析:本题考查人文历史。科举制度经过长期演变 和改革，逐步固定为乡试、会试、殿试三级的形式。乡试由各省在省城主持的考试，考中的称为 “举人”，第一名称为“解元”。会试由礼部在京城主持，考中的称为“贡生”，第一名称为“会 元”。殿试由皇帝亲自主持，考中的称为“进士”，第一名称为“状元”。在乡试、会试、殿试中 都获得第一名，叫做“连中三元”。这里不涉及院试。故正确A。

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解析：解析:本题考查经济常识，主要涉及价值规律的相关知识。价 值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它的基本内容有:1.商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动 时间决定;2.商品交换要以价值量为基础，实行等价交换;故ABC项正确，D 项错误，价值与价格不是同一个 概念。商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，价格是价值的货币表现。价格围绕价值上下波动是价 值规律的表现形式。故正确ABC。

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解析：解析:本题考查马克思主义哲学。A项错误，该项本身表述有误， 量变发展到一定程度才会引发质变，并非随时引起质变。B 项正确，量变是质变的必要准备，质变是量变的必 然结果。题干中“奢靡逐步发展会导致危亡”体现了量变是质变的前提。C 项错误，质变和量变相互转化，量 变会引起质变，质变又会引起新的量变，如此循环往复，不断转化。选项表述正确，但与题干无关。D 项错误， 量变不等同于质变，二者相互区别。量变是事物数量的增减或场所的变更，而质变是事物根本性质的变化，是
事物由一种质态向另一种质态的飞跃。故正确B。

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解析：解析:本题考查军队国防。中国人民志愿军是中华 人民共和国在1950年10月25日，参加抗美援朝的中国方面部队的名称。1950年10月，应朝鲜 党和政府的请求，党中央作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策，毛泽东主席签署命令，任命彭 德怀为中国人民志愿军司令员兼政治委员，邓华为副司令员兼副政治委员，洪学智、韩先楚、宋 时轮、陈赓为副司令员，解方任参谋长。故正确C。

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解析：解析:本题考查人文历史。义和团运动，又称义和 团事件，是一场农民阶级自发的以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动。这一运动粉碎了帝国主 义瓜分中国的野心，沉重打击了清政府的反动统治，加速了清政府的灭亡。故正确B。

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解析：解析:本题主要考查商品的使用价值与价值。A项错误，商品是 用于交换的满足人们某种需要的劳动产品。它并不能满足人们的所有需要。B 项错误，商品的价值是指凝结在 商品中无差别的一般人类劳动。因此选项只体现了商品的价值，不能表现出使用价值与价值的统一。C 项正确， 使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的物品就不能成为商品，因而不能具有价值，因此该选项体现了
商品是使用价值与价值的统一。D 项错误，商品的使用价值和价值是对立统一的，二者不可兼得，该选项表述 错误。故正确C。

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