706.下列代词与所指代的意思不正确的是( )。

解析：解析:本题考查人文历史。 A 项错误，隋文帝废除 九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员，自此选官不问门第。隋炀帝时，始建进士科， 科举制形成。B 项正确，明朝已形成完备的封建科举考试制度，共分为四级，包括:童试、乡试、 会试、殿试。乡试是在各省省城举行的科举考试，因于秋季举行，所以又称秋试、秋闱。会试每 三年举行一次，因在春季举行，故又称春闱。 C 项正确，八股文是明清科举考试的一种文体，八 股文就是指文章的八个部分，文体有固定格式:由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、 束股八部分组成，题目一律出自《四书》《五经》中的原文。D 项正确，“三甲”源自我国的科举 考试制度。自宋太平兴国八年始，进士殿试后分一甲、二甲、三甲三等，合称三甲。 一甲赐“进 士及第”只取三名，第一名状元，第二名榜眼，第三名探花。本题为选非题，故正确A。

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解析：解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。A 项错误，马克思 主义中国化的两大理论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。其中中国特色社会主义理论体系包括 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。B 项错误，解放思 想、实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓和活的灵魂，贯穿于建设有中国特色社会主义理论 形成和发展的全过程，是邓小平理论形成的前提和基础。解放思想、实事求是是马克思主义的根本要求，是与 一切从实际出发相一致的。C 项错误，邓小平理论从形成到发展，经历了一个不断深化的过程，大体可分为四 个阶段:1.党的十一届三中全会到党的十二大前夕，是这一理论的准备和初步提出的阶段。2.党的十二大到十 三大是理论初步形成的阶段。3.党的十三大到十四大，是这一理论的进一步发展和丰富的阶段。4.党的十五大 是邓小平理论正式确立命名的阶段。D项正确，邓小平理论第一次比较系统地围绕“什么是社会主义，怎样建 设社会主义”这个根本问题，回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、 政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初 级阶段的基本路线。故正确D。

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解析：解析:本题考查毛泽东思想概论。A 项正确，《中国社会各阶级的 分析》是毛泽东为反对当时党内存在着的两种倾向(右倾机会主义和左倾机会主义)而写的。这篇文章的重要 意义在于初步提出了新民主主义革命的基本思想。毛泽东运用马克思主义的阶级分析的方法，结合中国革命的 具体实践，论述了中国革命的对象、动力、性质和前途等一系列问题，初步提出了关于新民主主义革命的基本 思想，为探索新民主主义革命的理论作出了杰出的贡献，为党领导中国新民主主义革命的实践提供了理论指导。
它标志着毛泽东思想的萌芽。B 项错误，《井冈山的斗争》 一文，是毛泽东同志写给中共中央的报告，作于1928
年11月25日。文章分为湘赣边界的割据和八月失败、割据地区现势、军事问题、土地问题、政权问题、党的 组织问题、革命性质问题、割据地区问题共八个方面。C 项错误，《中国的红色政权为什么能够存在?》是1928年10月5日毛泽东为中共湘赣边界党的第二次代表大会起草的《政治问题和边界党的任务》决议的一部分。
文章初步回答了中国革命的具体道路问题，指明在反动统治薄弱的农村积聚力量，实行工农武装割据，以农村 包围城市，最后夺取城市取得全国政权的道路。 D 项错误，《星星之火，可以燎原》是毛泽东在1930年给林彪 的一封信，在信中运用唯物辩证法，科学地分析了国内政治形势和敌我力量对比，批判了夸大革命主观力量的 盲动主义和看不到革命力量发展的悲观思想。标志着毛泽东关于建立农村革命根据地，以农村包围城市、最后 夺取全国胜利的理论已基本形成。故正确A。

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解析：解析:本题考查马克思主义哲学。“一步实际运动比一打纲领更 重要。”体现了实践的重要性，要求从亲身实践中获取对事物的正确认识。A 项错误，“宝剑锋从磨砺出，梅花 香自苦寒来”用以比喻教育人要经过磨炼，才能有所成就。B 项错误，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”激 励人们在困境中不要悲观失望，要乐观地去面对。C 项错误，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”告诉我们在 追求真理的这条道路上还有很长的路要走，但是要百折不挠地去追求、去探索真理。D 项正确，“纸上得来终觉 浅，绝知此事要躬行”意思是书本上获得的知识不深刻，想要透彻理解还需要亲自实践。与题干意思相符合。 故正确D。

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解析：解析:本题考查马克思主义政治经济学。资本流通形式(G-W-G＇)
即货币-商品-货币，资本家用自己手中的货币购买生产资料并雇佣劳动力，进行生产，并将生产出来的商品出 售换回更多的货币。A 项正确，在这一过程中，货币实现了价值的增殖，从而变成了资本，因此资本是能够带 来剩余价值的价值。 B 项错误，剩余价值是在生产领域中产生的，不能在流通领域中产生。C 项正确，资本流 通的目的是为了实现价值增殖即取得剩余价值。 D 项错误，剩余价值来源于工人的无酬劳动、剩余劳动。 E 项 正确，在商品生产的条件下，商品生产者的关系只有通过商品交换才能反映出来。只有在流通中，才能为剩余 价值的生产准备条件。否则，剩余价值就无从产生，货币也无法转化为资本。因此，剩余价值的产生必须以流 通为条件。故正确ACE。

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解析：解析:本题考查马克思主义政治经济学。产业资本循环，是指产 业资本运动依次经过购买阶段、生产阶段、销售阶段这三个阶段，分别采取货币资本、生产资本、商品资本等 三种职能形式，而且它们并不是独立的三种资本形式，而是产业资本在循环过程中分别采取的三种职能形式， 并分别执行着三种职能:货币资本的职能是购买劳动力和生产资料，为生产剩余价值准备条件;生产资本的职 能是使劳动力和生产资料以资本主义的方式相结合，生产出包含剩余价值的商品;商品资本的职能则是通过商 品的销售，实现包含在商品中的价值和剩余价值。故正确B。

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解析：解析:本题考查时政知识。A 项错误，我国社会主要矛盾的变 化，并未改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。B 项正确，社会主要矛盾的变化，只是反映了一定时 期社会矛盾运动的内涵和形式发生了变化，但不足以说明生产力和生产关系的基本矛盾发生了变化。C项正确，
我国社会发展的基本国情就是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一点并没有改变。D 项正确，我国是 世界上最大发展中国家的国际地位没有改变。故正确BCD。

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解析：解析:本题考查科技。 A 项正确，潮汐能是海水周 期性涨落运动中所具有的能量。其水位差表现为势能，其潮流的速度表现为动能，这两种能量都 可以利用。B 项正确，波浪能指海洋表面波浪所具有的动能和势能。C 项错误，海风能属于风能， 不依附于海水中，所以不是海洋能源。 D 项正确，海洋中由于海水温度、盐度分布的不均匀而产 生的海水密度和压力梯度，或由于海面上风的作用等原因产生的海水大规模的方向基本稳定的流 动称为海流，海流所具有的动能称为海流能。本题为选非题，故正确C。

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解析：解析:本题考查马克思主义政治经济学。A 项正确，“特殊的运动 规律”指的是剩余价值理论。资本主义的生产目的和动机是追求尽可能多的剩余价值。剩余价值就是由雇佣工 人创造而被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。它直接体现了资本家对雇佣工人的剥削。剩余价值的源 泉是雇佣工人的剩余劳动。B 项错误，唯物史观是马克思主义哲学的重要内容，为马克思主义政治经济学和科 学社会主义学说奠定了理论基础。唯物史观认为社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并对社 会存在具有能动的反作用，社会意识具有相对独立性;唯物史观认为社会发展有其客观规律，既承认英雄对历 史的推进作用，又强调人民群众对历史发展的决定性作用。C 项错误，否定之否定规律是唯物辩证法的内容之 一，是指任何事物的发展都要经历“肯定否定否定之否定”的发展过程，其中包括两次否定、三个阶段。这一 过程在形式上是曲折的，在内容上是前进上升的。D项错误，科学社会主义是关于无产阶级解放和全人类解放 的一种思想理论、社会运动和社会制度。马克思和恩格斯在总结国际工人运动的实践经验、批判地继承包括空 想社会主义在内的优秀思想的过程中，在创立唯物史观和剩余价值学说的基础上，将社会主义由空想变成了科 学，并通过灌输把科学社会主义同工人运动结合起来。他们在《共产党宣言》中，完整而系统地阐述了科学社 会主义。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义共同组成了马克思主义。故正确A。

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解析：解析:本题考查政治常识。A项错误，矛盾的普遍性是指矛盾存 在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动。B 项错误，矛盾的斗争性 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。C 项错误，矛盾的同一性是指矛盾双方互相联系的性质。它包括两 方面的含义:第一，矛盾双方相互依存，就是矛盾双方互为存在的前提， 一方的存在以另一方的存在为条件， 双方共处于一个统一体中。第二，矛盾双方相互贯通，是指矛盾双方存在着由此达彼的桥梁。D项正确，矛盾 的特殊性是指具体事物在运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。“一把钥匙开一把锁”，说明具体问 题具体分析，体现的是矛盾的特殊性。故正确D。

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