A、 经常教育
B、 普及教育
C、 讲求实效
D、 提高技能
答案:C
解析:解析:本题考查军队国防。根据《国防法》第四十 四条规定:“国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相 结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。”故正确C。
A、 经常教育
B、 普及教育
C、 讲求实效
D、 提高技能
答案:C
解析:解析:本题考查军队国防。根据《国防法》第四十 四条规定:“国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相 结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。”故正确C。
A. 抽象劳动是价值的唯一源泉
B. 具体劳动和自然界是使用价值的源泉
C. 具体劳动不是使用价值的唯一源泉
D. 劳动是价值和使用价值的唯一源泉
解析:解析:本题考查经济常识。A项正确,价值是商品中凝结的无差 别的人类劳动,抽象劳动是无差别的人类劳动,因此抽象劳动直接形成价值,是价值的唯一源泉。B、C项正确, 具体劳动和各种生产要素共同构成了使用价值的源泉,具体劳动不是使用价值的唯一源泉。D 项错误,劳动是 价值创造的唯一源泉,选项表述有误。本题为选非题,故正确D。
A. 为人民服务
B. 促进经济发展
C. 立党为公、执政为民
D. 中国共产党的领导
解析:解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。2002年5月31日, 江泽民阐述了“三个代表”重要思想的内在联系,强调贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核 心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。故正确C。
A. 豆蔻年华
B. 及笄之年
C. 束发
D. 弱 冠
解析:解析:本题考查人文历史。 A 项正确,豆蔻年华, 意思是指少女十三四岁,代指少女的青春年华。 B 项错误,及笄之年,意思是指女子年满15岁, 形容古代女子已到了结婚的年龄。C 项错误,束发,指成童的年龄。清朝以前汉族男孩15岁时束 发为髻,成童;20岁时行冠礼,成年。因此用束发指代成童的年龄,即15至20岁。 D 项错误, 弱冠,古时汉族男子20岁称弱冠。行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮, 还比较年少,故称“弱”。冠,即帽子,指代成年。故正确A。
A. 资本积累
B. 资本集中
C. 通货膨胀
D. 失业现象的产生
解析:解析:本题考查马克思主义政治经济学。A 项正确,资本积累是二 剩余价值转化为资本,即剩余价值的资本化。资本积累必然加剧社会的两极分化,即一极是财富越来越集中于 少数人手中,另一极是多数人只拥有社会财富的较小部分。资本积累不但是社会财富占有两极分化的重要原因 而且是资本主义社会失业现象产生的根源。B 项错误,资本集中是指已经形成的各个资本的合并,它是通过大
资本石并小资本,或若干小资本联合成少数大资本而实现的个别资本迅速增大。C 项错误,通货膨胀是指在货 币流通条件下,因货币实际需求小于货币供给,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段 时间内物价持续而普遍地上涨现象,其实质是社会总供给小于社会总需求。D 项错误,资本积累不但是社会财 富占有两极分化的重要原因,而且是资本主义社会失业现象产生的根源。故正确A。
A. 劳动力商品的实际使用就是劳动的物化
B. 劳动力按照等价交换原则出卖
C. 劳动力成为商品是自古以来就有
D. 劳动力具有使用价值和价值
解析:解析:本题考查马克思主义政治经济学。劳动力商品的特殊性主 要表现在三个方面:(1)劳动者有人身自由,但除了自己的劳动力以外, 一无所有,必须靠出卖劳动力才能生 存。(2)劳动力商品的价值包括三部分:维持劳动者自身生存必须的生活资料的价值,用以再生产他的劳动力; 劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值,用以延续劳动力的供给;劳动者接受教育和训练所支出的费用,用 以培训适合资本主义再生产需要的劳动力。劳动力商品的价值还受历史和道德因素的影响。(3)劳动力的使用 价值就是劳动,特点如下:它是价值的源泉,并且是大于自身价值的价值源泉。能为他的购买者创造剩余价值,
对于资本主义生产方式来说,具有决定意义的是劳动力商品使用价值的特殊性。A 项正确,劳动力商品的使用 价值就是劳动。B 项正确,在资本主义社会中,资本家按照等价交换原则购买工人的劳动力,表面上还是自由 平 等 的 。C 项错误,劳动力成为商品是在商品经济阶段才有,在自然经济阶段是没有的。D 项正确,劳动力是 一种商品,商品是价值与使用价值的统一体。本题为选非题,故正确C。
A. 改善民生
B. 发展经济
C. 加强教育
D. 反腐倡廉
解析:解析:本题考查政治常识。《中共中央关于构建社会主义和谐社 会若干重大问题的决定》中指出:“我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共 产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 ‘三个代表’重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发 展全局,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以解决人 民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、 完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发 展。”A 项正确,“解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”属于民生层面的问题,所以改善民生是 构建社会主义和谐社会的重点。 B 、C 、D三项错误,B 项“发展经济”、C 项“加强教育”、D项“反腐倡廉”均 属于构建社会主义和谐社会的内容,而非重点。故正确A。
A. 西域都护府
B. 安西都护府
C. 西汉都护府
D. 北庭都护府
解析:解析:本题考查人文历史。A项正确,“西域都护府” 是汉朝中央政府设置管理西域的最高军政机构,负责统领西域诸国,颁行朝廷号令。“西域都护 府”的设立,标志着新疆列入汉朝的版图,成为祖国不可分割的一部分。B项错误,“安西都护府” 于唐太宗时期设立,既是唐在西域的最高行政机关,又是最高军事指挥机关。其机构完善,官有 定员,职有专任,所有军事民政事务都有专门机构负责。C 项错误,历史上无“西汉都护府”这 一机构。D 项错误,北庭都护府,是唐朝武则天时期设立于天山以北的行政单位,管理区域东起 伊吾,西至咸海一带,北抵额尔齐斯河到巴尔喀什湖一线,南至天山。北庭都护府与安西都护府 共同管理今天山南北区域,使唐朝在西域有效地行使政治、军事权利。故正确A。
A. 法国唯物主义,英国经验主义,德国理性主义
B. 细胞学说,能量守恒定律,生物进化论
C. 德国古典哲学,英国古典政治经济学,英国空想社会主义
D. 法国历史哲学,英国科学主义,欧洲人文主义
解析:解析:本题考查马克思主义哲学。A项错误,法国唯物主义又称18世纪法国唯物主义,其反对封建统治,提出彻底的无神论思想。英国经验主义 肯定了感性认识的可靠性,贬低理性的作用,提倡观察、分析及实验的归纳法。德国理性主义通过把最终根据 回归理性自我,为认知行为与道德社会秩序论证了一个新的基础。这三者都不是马克思主义的直接理论来源。 B项错误,“细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论是马克思主义哲学产生的自然科学前提。其不属于马 克思主义的直接理论来源。C项正确,德国古典哲学,英国古典政治经济学,英国空想社会主义是马克思主义的直接理论来源。马克思主 义哲学的理论来源是德国古典学,其中的代表是黑格尔的唯心主义辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思主义政治经济学的直接来源是古典政治经济学,其中的代表人物是亚当斯密和大卫李嘉图的劳动创造价值。科学社 会主义来源是19实际欧洲空想社会主义学说,其代表人是圣西门、傅立叶、欧文。D项错误,法国历史哲学主张探讨历史的模式与意义、历史学的性质与方法、历史写作的结构与规律等问题。 英国科学主义主张以分析性的逻辑实证主义的方式来研究人类社会的一切方面。欧洲人文主义倾向于对人的个 性的关怀,注重强调维护人类的人性尊严,提倡宽容的世俗文化,反对暴力与歧视,主张自由平等和自我价值。其均不属于马克思主义直接理论来源。 故正确答案为C。
A. 资本主义社会
B. 由新民主主义到社会主义社会转变的过渡性质的社会
C. 后资本主义社会
D. 社会主义社会
解析:解析:本题考查人文常识。新民主主义社会是过渡 时期,是过渡到社会主义的准备阶段。从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本 完成,社会主义制度建立,中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的 社会形态,而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会性质。故正确答案是B。
A. 平 原
B. 高 原
C. 山地
D. 盆 地
解析:解析:本题考查我国的国情。山地在我国五种地形 中所占比重为33%,比重最大;平原占比为12%、高原占比26%、盆地占比19%,丘陵占比10%。 故正确C。