A、 长白山地——草地
B、 华北平原——耕地
C、 内蒙古高原——林地
D、 黄土高原——耕地
答案:B
解析:解析:本题考查国情国力。 A 项错误,林地主要分 布在东北、西南和东南山区。长白山区属于林地。 B 项正确,耕地主要分布在东部季风区内,在 东部季风区内,由于降水和气温的不同,又分为南方水田和北方旱地两种耕地类型。华北平原属 于旱地耕地。C 项错误,草地主要分布在400毫米年等降水量线以西的地区。内蒙古高原属于草 地。D项错误,黄土高原地理位置处在沿海向内陆,平原向高原过渡地带,自南而北兼跨暖温带、 中温带两个热量带,自东向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。高原东部、南部属于暖温带半湿
润区,中部属于暖温带半干旱区,西部和北部属于中温带半干旱区。黄土高原主要的土地利用类 型是草地、荒漠。故正确B。
A、 长白山地——草地
B、 华北平原——耕地
C、 内蒙古高原——林地
D、 黄土高原——耕地
答案:B
解析:解析:本题考查国情国力。 A 项错误,林地主要分 布在东北、西南和东南山区。长白山区属于林地。 B 项正确,耕地主要分布在东部季风区内,在 东部季风区内,由于降水和气温的不同,又分为南方水田和北方旱地两种耕地类型。华北平原属 于旱地耕地。C 项错误,草地主要分布在400毫米年等降水量线以西的地区。内蒙古高原属于草 地。D项错误,黄土高原地理位置处在沿海向内陆,平原向高原过渡地带,自南而北兼跨暖温带、 中温带两个热量带,自东向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。高原东部、南部属于暖温带半湿
润区,中部属于暖温带半干旱区,西部和北部属于中温带半干旱区。黄土高原主要的土地利用类 型是草地、荒漠。故正确B。
A. 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
B. 实践是发挥人的主观能动性的基本途径
C. 主观能动性的发挥受一定的物质条件的制约
D. 人的主观能动性是决定事业成功的关键
解析:解析:本题主要考查哲学有关知识。A项错误,尊重客观规律是 发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。选项表述正确,但是并 非是题干强调的重点。B 项正确,实践是发挥人的主观能动性的基本途径,人的意识是通过实践而能动地认识 世界,又通过实践而能动地改造世界。题干中的“奋斗”指的就是实践,只有通过实践才能实现自己去看看世
界的想法和愿望。C 项错误,主观能动性的发挥受一定的物质条件的制约,人们对客观规律认识愈深刻、全面, 主观能动性愈能充分地发挥。选项表述正确,但题干中并未重点体现发挥主观性的时候受到客观条件限制的表 述 。D 项错误,人们想要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,必须充分发挥主观能动性,但“人的主观 能动性是决定事业成功的关键”表述有误。事业的成功不仅仅依赖于主观能动性的发挥,更依赖于一定的物质 条件和物质手段,以及实践。故正确B。
A. 秦 朝
B. 元 朝
C. 清朝末年
D. 民国时期
解析:解析:本题考查人文历史。焚书坑儒是秦朝的秦始 皇接受李斯的建议,下令将非秦国历史的史书,非博士官所掌管的《诗》、《书》、诸子百家著作 等,在30天内全部交给官府焚毁,只有医药、卜筮、“种树之书”不在其列,先秦以来的许多珍 贵文献毁于一旦。秦始皇以“或为妖言以乱黔首”的罪名,将460余名儒生方士坑杀。故正确答 案为A。
A. 它们是对立统一的关系
B. 使用价值是价值的物质承担者
C. 没有使用价值的东西就不会有价值
D. 有使用价值而没有价值的物品不是商品
E. 有使用价值的物品就是商品
解析:解析:本题考查马克思主义政治经济学。A项正确,价值和使 用价值是对立统一的关系。 一方面二者共处于商品的统一体中,互相依赖,不可分割。另一方面,二者又互相 矛盾,使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性。B 项正确,使用价值是能满足人们某种需要的商
品的效用,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是价值的物质承担者。 C 项正确,作为商品, 必须同时具有使用价值和价值两个因素。 一种物品如果没有使用价值,就不是商品,不是商品,就没有价值。 D 项正确,价值是商品的特有属性,只有商品才有价值,没有价值的就不是商品。 一种物品虽然有使用价值, 但如果没有经过交换,也就没有实现价值,这种有使用价值但没有价值的物品不是商品。 E 项错误,商品是用 于交换的劳动产品,如果只是劳动产品,有使用价值,但是没有经过交换,就不是商品。因此,有使用价值的 物品未必是商品。故正确ABCD。
A. 毛泽东思想的形成受到了十月革命的影响
B. 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶
C. 毛泽东思想的根本点是群众路线
D. 毛泽东思想体系是在解放战争时期完整形成的
解析:解析:本题考查毛泽东思想的历史意义和内容。A 项正确,俄国 十月革命一声炮响,为中国送来了马克思主义。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃。因此,可以说, 毛泽东思想的形成受到了十月革命的影响。B 项正确,毛泽东思想是中国共产党和中国人民历尽艰辛获得的宝 贵的精神财富。 C 项错误,邓小平同志指出,毛泽东思想的根本点是实事求是。D 项错误,毛泽东思想的形成 时期是1927-1935年,是土地革命战争前中期。故正确AB。
A. 毛泽东——这个富是共同的富,这个强,是共同的强,大家都有份
B. 邓小平——社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西
C. 江泽民——使全体人民共享改革发展成果,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进
D. 习近平——我们追求的发展是造福人民的发展,我们追求的富裕是全体人民共同富裕
解析:解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。 A 项正确,新中国 成立初期,毛泽东同志就指出:现在我们实行这么一种制度,这么一种计划,是可以一年一年走向更富更强的, 一年一年可以看到更富更强些。而这个富,是共同的富,这个强,是共同的强,大家都有份。B 项正确,1990年12月24日,邓小平在同几位中央负责人谈话时指出,共同致富,我们从改革一开始就讲,将来总有一天要 成为中心课题。社会主义不是少数人富起来、大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富 裕,这是体现社会主义本质的一个东西。C 项错误,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议(简称十 八届五中全会),于2015年10月26日至29日在北京召开。习近平在会上提出,坚持共享发展,必须坚持发 展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有 更多获得感、增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。D 项正确,习近平强调,广大人民 群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。我
们追求的发展是造福人民的发展,我们追求的富裕是全体人民共同富裕。改革发展搞得成功不成功,最终的判 断标准是人民是不是共同享受到了改革发展成果。本题为选非题,故正确C。
A. 文化建设
B. 思想建设
C. 制度建设
D. 政治建设
解析:解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。2021年7月1日, 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,讲话指出:“新的征程上,我们要牢记打 铁必须自身硬的道理,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,以党的政治建设为统领,继续推进新时代党 的建设新的伟大工程,不断严密党的组织体系,着力建设德才兼备的高素质干部队伍,坚定不移推进党风廉政 建设和反腐败斗争,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,确保 党不变质、不变色、不变味,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核 心。”故正确D。
A. 淮南子
B. 韩非子
C. 贞观政要
D. 资治通鉴
解析:解析:本题考查人文历史。“治国犹如栽树,本根 不摇,则枝叶茂荣”出自唐朝史书《贞观政要》,是唐太宗李世民在总结隋朝灭亡时,通过这句 话告诫群臣治理国家就和种树一样,只有树根稳固后,才可以枝繁叶茂。故正确C。
A. “紧密联系群众”团结统一
B. “农村包围城市”从严治党
C. “统一战线”敢于斗争
D. “让人民来监督政府”自我革命
解析:解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。1945年7月,黄炎 培等六位国民政府参政员,应中共中央和毛泽东的邀请,飞赴延安访问。当黄炎培提出如何跳出历代王朝“其 兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率问题时,毛泽东回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这 条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”“让人 民来监督政府”,是中国共产党人给出的跳出历史周期率的第一个科学答案。习近平总书记在党的二十大报告 中指出:“经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。”自我革命,确保党 永远不变质、不变色、不变味,标志着我们党对长期执政的马克思主义政党自身建设的规律性认识达到了新高 度。故正确D。
A. 什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义
B. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
C. 什么是小康社会、怎样全面建设小康社会
D. 建设什么样的党、怎样建设党
解析:解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。“三个代表”重要 思想是江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务 的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。具体内容为中国共产党始终代表中国先进 生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、 力量之源。“三个代表”重要思想主要回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。故正确D。
A. 保持均衡发展
B. 保持协调发展
C. 坚持以人为本
D. 实现人与社会的和谐发展
解析:解析:本题考查政治常识,主要涉及科学发展观内涵的相关知识。 科学发展观的基本内涵包含以下五个方面:坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;促进全面发展,是科学 发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观重要体现;实 行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。科学发展观的提出,是我们党对现代化建设指导思想的重大发展。A 项错误,“保持均衡发展”不是科学发展观的内涵。B 项正确,“保持协调发展”是科学发展观的基本原则。 C 项错误,“坚持以人为本”是科学发展观的核心内容。D项错误,“实现人与社会的和谐发展”是构建社会主义 和谐社会的内涵之一。故正确B。