答案：A
答案：A
解析：
哦，这个题目是关于中国古代教育的一个知识点。首先，让我们来分析一下这个说法。
题干提到从夏朝开始，教育的内容逐步丰富为以礼、乐、射、御、书、数的“六艺”教育。这个说法是不正确的。
实际上，“六艺”教育并不是从夏朝开始的，而是起源于西周时期。在夏朝时期，教育的内容相对简单，主要是对统治者的后代进行基本的道德教育和礼仪训练。到了西周，随着社会的发展，教育内容逐渐丰富，形成了以礼、乐、射、御、书、数为核心的“六艺”教育体系。
- **礼**：指的是礼仪和道德规范。
- **乐**：包括音乐、舞蹈等艺术形式。
- **射**：射箭技术，象征着军事训练。
- **御**：驾驭马车的技能，同样与军事有关。
- **书**：书写和文学知识。
- **数**：数学知识和计算能力。
通过这个例子，我们可以看到，教育内容的发展是随着历史时期和社会需求的变化而逐步演变的。这个知识点不仅帮助我们了解古代中国的教育体系，还能让我们联想到现代社会教育的发展，以及教育如何适应不同时代的需求。
所以，根据以上分析，答案是B：错误。
A. 稳定与变动
B. 由繁趋简
C. 不停地发展变动
D. 由简趋繁
A. 综合性
B. 虚拟性
C. 程式性
D. 优美性
A. 白鹿洞书院
B. 岳麓书院
C. 嵩阳书院
D. 东林书院
A. 扫尘
B. 守岁
C. 贴春联
D. 放鞭炮
E. 拜年
A. 《聊斋志异》
B. 《封神演义》
C. 《西游记》
D. 《水浒传》
A. 南宋时期棉纺织业成为农村主要副业
B. 黄道婆向黎族人民学习棉纺织技术
C. 明朝棉布成为广大人民的主要衣料
D. 明朝淞江是棉纺织业中心
