63.对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。
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15.在由三个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常()
A. 采用基期和报告期的平均
B. 都固定在基期
C. 都固定在报告期
D. 一个固定在基期,一个固定在报告期
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9.如果总体平均数落在区间960-1040内概率是95%,则抽样平均误差是
A. 40
B. 1000
C. 900
D. 400
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61.抽样误差的概率度是用来测量估计可靠程度的指标。
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12.某班55名学生来自不同地区,其中一名回族,其余均为汉族,男、女生的平均身高为1.6米和1.72米,则不变标志是()。
A. 民族
B. 家庭住址
C. 身高
D. 班级
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10.( )是统计的根本准则,是统计的生命线。
A. 真实性
B. 连续性
C. 总体性
D. 及时性
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29.动态数列中,各项指标数值可以相加的是()。
A. 时期数列
B. 时点数列
C. 平均数数列
D. 相对数数列
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22.在相同条件下,如果抽取样本单位数不够多,采取不重复抽样而得到的抽样平均误差,总是()。
A. 不小于重复抽样条件下的抽样平均误差
B. 大于重复抽样条件下的抽样平均误差
C. 等于重复抽样条件下的抽样平均误差
D. 小于重复抽样条件下的抽样平均误差
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32.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是()
A. 绝对数
B. 小数
C. 平均数
D. 相对数
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28.分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。
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