A、 目标的吸引力越大,个体的成就动机越高
B、 目标价值较小。成就动机的激励作用也小
C、 个体的机会越多.成就动机就越强
D、 文化水平越高,成就动机越强
答案:ABC
A、 目标的吸引力越大,个体的成就动机越高
B、 目标价值较小。成就动机的激励作用也小
C、 个体的机会越多.成就动机就越强
D、 文化水平越高,成就动机越强
答案:ABC
A. 抽象化他人
B. 重要他人
C. 概括化他人
D. 一般他人
A. 冯特
B. 艾宾浩斯
C. 华生
D. 詹姆士
A. 责备性问题
B. 修饰性反问
C. 开放式问题
D. 封闭式问题
A. 尊重孩子,给孩子一定的自由,有助于提高孩子的自尊水平
B. 选择相似的人进行社会比较,有利于增加自尊
C. 自尊是一种缺失性需要
D. 成功的行为反馈可提高个体的自尊水平
A. 感性反应
B. 理性反应
C. 知性反应
D. 悟性反应
A. 求助者容易形成依赖
B. 拖延咨询时间
C. 求助者容易产生防卫
D. 造成责任转移
A. 一种变态的人格
B. 男性更加“男性化”,女性更“女性化”
C. 男性“女性化”,女性“男性化”
D. 一种不成熟的人格
A. 一年内
B. 一月内
C. 一周内
D. 任何时间
A. 仔细地观察
B. 录音
C. 详细地笔录
D. 录像