A、 成熟、经验、社会环境和平衡
B、 图式、同化、顺应和平衡
C、 图式、物理经验和数理-逻辑经验
D、 成熟、经验、同化、顺应
答案：A
A、 成熟、经验、社会环境和平衡
B、 图式、同化、顺应和平衡
C、 图式、物理经验和数理-逻辑经验
D、 成熟、经验、同化、顺应
答案：A
A. 耐受性
B. 意识水平
C. 平衡性
D. 受暗示性
A. 促进认知
B. 体现创造性能力
C. 培养健全人格
D. 增强体质
A. 熟悉
B. 互补
C. 邻近
D. 竞争
A. 小脑
B. 脑干网状结构
C. 丘脑
D. 下丘脑
A. 器官敏感理论
B. 心身特化理论
C. 心身一体理论
D. 体质—压力理论
A. 完形学派习惯于做角色扮演的指导
B. 行为主义源学派指导求助者进行种行为的训练
C. 理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念
D. 精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
A. 知觉压力测评
B. 重大生活事件评估
C. 情绪体验测评
D. 生活小困扰的评估
A. 资料的可靠性
B. 使用统计方法
C. 赋予恰当意义
D. 进行迹象分析
A. 仔细地观察
B. 录音
C. 详细地笔录
D. 录像
