A、 性知识、性生理、性技术教育相统一
B、 性知识、性生理、性法制教育相统一
C、 性知识、性道德、性法制教育相统一
D、 性医学、性道德、性法制教育相统一
答案:C
A、 性知识、性生理、性技术教育相统一
B、 性知识、性生理、性法制教育相统一
C、 性知识、性道德、性法制教育相统一
D、 性医学、性道德、性法制教育相统一
答案:C
A. 器官敏感理论
B. 心身特化理论
C. 心身一体理论
D. 体质—压力理论
A. 内驱力
B. 诱因
C. 情绪
D. 兴趣
A. 由个体行为偏离平均值的程度决定的
B. 事件不确定性的函数
C. 由个体主观上的不适体验程度决定的
D. 心理不稳定性的函数
A. 10个正向平评分题
B. 5个反向评分题
C. 15个正向平评分题
D. 10个反向评分题
A. 意向倒错
B. 情感倒错
C. 意志缺乏
D. 意志减弱
A. 意识
B. 注意
C. 认识
D. 知觉
A. 一种变态的人格
B. 男性更加“男性化”,女性更“女性化”
C. 男性“女性化”,女性“男性化”
D. 一种不成熟的人格
A. 社会哲学阶段
B. 哲学思辨阶段
C. 经验描述阶段
D. 实证分析阶段
A. 锥体细胞
B. 双极细胞
C. 杆体细胞
D. 水平细胞
A. 情感的互补
B. 社会角色的互补
C. 需要的互补
D. 人格特征的互补