答案:A
A. 存在主义
B. 自我实现
C. 人的尊严
D. 观察学习
A. 失写症
B. 接受性失语症
C. 失读症
D. 表达性失语症
A. 额叶
B. 颞叶
C. 枕叶
D. 顶叶
A. 概括
B. 总结
C. 归纳
D. 释义
A. 内疚
B. 羞耻
C. 焦虑
D. 嫉妒
A. 帮助有性过失的少年
B. 增强成人的性知识
C. 改进成人的性教育状况
D. 帮助少年意识到两性差别和两性关系
A. 冯特
B. 苛勒
C. 斯金纳
D. 华生
A. 迁移作用
B. 原型启发作用
C. 定势作用
D. 动机作用
A. 双方的责权义
B. 确定咨询、治疗方法
C. 评估手段
D. 将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析
A. 心理测量与评估的意义, 以及测验和结果报告的用途
B. 其他来访者的咨询效果
C. 专业服务可能带来的好处和风险
D. 专业服务的过程和局限