答案：B
A. 发散思维
B. 逻辑思维
C. 辐合思维
D. 抽象思维
A. 将思想与情感分开
B. 清楚地说明所经历的事件
C. 将理想与现实分开
D. 将所思所想加以简要概括
A. 强迫动作
B. 蜡样屈曲
C. 刻板动作
D. 意志增强
A. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D. 已形成儿童自己的主观价值标准
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
A. 强、平衡、灵活
B. 强、不平衡
C. 强、平衡、不灵活
D. 弱
A. 积极
B. 作用不明
C. 消极
D. 有积极作用，也有消极作用
A. 是个体自我知觉的体系与认识的方式
B. 也叫自我意识
C. 是个体对自我存在状态的认知
D. 是个体对其社会角色进行自我评价的结果
A. 性别社会化
B. 政治社会化
C. 道德社会化
D. 语言社会化
