A、 密切观察病情变化
B、 用药护理
C、 饮食护理
D、 生活护理
E、 血管保护
答案:ABCDE
A、 密切观察病情变化
B、 用药护理
C、 饮食护理
D、 生活护理
E、 血管保护
答案:ABCDE
A. 给予温或凉的流质饮食
B. 适当活动以利恢复
C. 保持大便通畅
D. 及时治疗原发病
E. 继续加强观察,防止病情反复
A. 精子
B. 抗原抗体复合物
C. HLA抗原
D. EB病毒
E. 溶血性链球菌
A. 严重心肺疾病患病者
B. 不合作的精神病人
C. 消化道出血病人,血压不平稳
D. 有出血倾向,血红蛋白低于50g/L
E. 口腔、咽喉、食管等急性炎症病人
A. 芳香味
B. 氨臭味
C. 大蒜味
D. 烂苹果味
E. 腐臭味
A. 各种凝血因子大量消耗
B. 继发性纤溶系统被激活
C. 大量血小板被消耗
D. 维生素K严重缺乏
E. 大量FDP产生,它有抗凝作用
A. 面色苍白
B. 精神委靡
C. 发育迟缓
D. 食欲减退
E. 体重不增或减轻
A. 11mmol/L
B. 10mmol/L
C. 12mmol/L
D. 11.5mmol/L
A. 社区健康教育的主要策略是系统教育以及行为干预
B. 社区健康教育以增强健康意识为核心
C. 社区健康教育以“知信行”理论为指导
D. 社区健康教育通过素质教育来提高人们身心健康
E. 社区健康教育=学习知识+理解信念
A. 移开床旁桌15cm,床旁椅20cm
B. 放下近侧床栏,拉上对侧床栏
C. 自上而下松开近侧各层被单,将近侧污中单及大单向内卷
D. 操作过程中密观患者生命体征
E. 移开床旁桌20cm,床旁椅15cm