225、社会主义法律的运行环节包括( )。
A. 法律制定
B. 法律执行
C. 法律适用
D. 法律遵守
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186.为避免”无知者无畏”的蛮干,大学生在改革创新中应该( )。
A. 空谈改革,坐论创新
B. 夯实创新基础
C. 质疑现有定论
D. 循规蹈矩
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207、道德是一种重要的精神力量。( )
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219.为人民服务作为社会主义道德的核心,是社会主义道德区别和优越与其他社会形态道德的显著标志。( )
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185、准确把握道德的起源和本质,是大学生建立正确道德认知的条件。( )
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37.毛泽东在《纪念白求恩》一文指出:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人......这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要( )。
A. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
B. 坚持完善自身与贡献社会相统一
C. 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一
D. 坚持动机与效果相统一
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10.马克思主义认为人的本质是单个人所固有的抽象物( )
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22.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,人生观的表现和反映是( )
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生信仰
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208、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。( )
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196.为人民服务是社会主义道德的核心,因为( )。
A. 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求
B. 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求
C. 为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一
D. 为什么人服务是道德的核心问题
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