8、思想道德与法治课是帮助大学生树立正确( )的一门课程,引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
A. 世界观
B. 人生观
C. 道德观
D. 法治观
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131.实现理想的根本途径是( )。
A. 勇于实践
B. 得过且过
C. 夸夸其谈
D. 拈轻怕重
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32.享乐主义是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。( )
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16.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。所以说它是人生价值的主要方面。( )
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46.社会主义信念包括社会主义( )。
A. 政治信念
B. 理想信念
C. 社会信念
D. 道德信念
E. 情感信念
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93.中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。( )
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364.( )是通过发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位,拓展职业活动范围,创造新业绩的实践过程。
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54.建设有中国特色社会主义,是现阶段我国各族人民的共同理想。这种共同理想包括的内容有( )。
A. 诚实劳动,争取美好生活的职业理想
B. 追求文明、健康、科学生活方式的生活理想
C. 民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想
D. 现代化建设、振兴中华、统一祖国的社会理想
E. 爱好和平、反对分裂的政治理想
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182.中国有句古话,”求忠臣于孝子门”。即只有在孝敬父母的儿女们中间,才能找到忠于国家的人。这就是说只要孝敬父母了,就一定能够忠于国家。( )
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22、协调个人与社会的关系正确的是( )。
A. 人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的
B. 个人与社会的关系,归根到底是物质利益与精神利益的关系
C. 当个人利益一旦与社会利益发生矛盾时,社会利益要自觉服从个人利益
D. 享受个人的权利与承担社会的责任是统一的
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