194、道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性( )。
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3、大学生应当有理想、有本领、有担当为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升( ),展现新的风貌、新的姿态、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
A. 法治素养
B. 思想道德素质
C. 政治素质
D. 心理素质
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141.与中国特色社会主义制度相适应的是社会主义核心价值观。
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120.苦与乐的关系是( )。
A. 对立统一、相互补充
B. 对立统一、在一定条件下相互转化
C. 相互区别、相互补充
D. 互相转化
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306、从1998年特大洪水到2008年南方冰雪灾害和汶川地震,再到2010年青海玉树地震和甘肃舟曲特大泥石流,中华民族万众一心、众志成城,不畏艰险,百折不挠,铸就了伟大的抗震救灾精神,一次又一次地唱响了集体主义的壮歌,不断加深了人们对社会主义集体主义原则的理解和认识。社会主义集体主义道德要求的最高层次是( )。
A. 无私奉献,一心为公
B. 先公后私,先人后己
C. 顾全大局,遵纪守法
D. 热爱祖国,诚实劳动
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359.( )是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重家庭,家教家风
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156.改革开放进程中涌现了一系列时代楷模和榜样群体,都生动地展示着当代中国的时代精神。”雕刻火药的大国工匠”()。( )
A. 黄大发
B. 徐立平
C. 廖俊波
D. 黄大年
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110.下面对个人主义理解正确的是( )。
A. 以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则
B. 是无产阶级人生观的核心
C. 个人主义无积极意义
D. 极端个人主义是个人主义的唯一表现形式
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185.大学生在学习和实践中创新创造的重要前提是( )。
A. 敢于突破陈规
B. 漠视常规
C. 挑战法规
D. 循规蹈矩
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76、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。( )
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