371.社会成员的思想观念和道德素质普遍得到提高,是全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的( )
A. 前提和保障
B. 前提
C. 保障
D. 基础
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232、我国行政执法的主体包括( )。
A. 中央和地方各级政府
B. 各级政府中享有执法权的下属行政机构
C. 全国人民代表大会及常委会
D. 法律授权的社会组织、行政机关依法委托的社会组织
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258.1954年宪法是中华人民共和国第二部宪法。( )
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2.( ),青年一代满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血
A. 在革命战争年代
B. 在社会主义革命和建设时期
C. 在改革开放和社会主义现代化建设新时期
D. 在中国特色社会主义新时代
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337.( )是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
A. 拜金主义
B. 享乐主义
C. 爱情主义
D. 为人民服务
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295、道德调节的主要形式是( )。
A. 道德评价
B. 社会舆论
C. 传统习俗
D. 人们的内心信念
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308、早在《尚书•舜典》中就提出了”五教”的思想,即”父义”、”母慈”、”兄友”、”弟恭”、”子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的”五伦”说,即”父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。汉代以后,思想家们为了更好地调整不断变化着的人际关系,相继提出了一些新的原则,如董仲舒提出了”仁、义、礼、智、信”,宋代的思想家们又提出了所谓”忠、孝、节、义”四大德目等,不断强化在人伦关系中每个人的责任和义务,这里强调( )。
A. 提倡人伦价值,重视道德义务
B. 推崇仁爱崇尚和谐思想
C. 重视整体利益,追求精神境界,向往理想人格
D. 追求精神境界，向往理想人格
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145.加强思想道德建设,要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的()。( )
A. 历史观
B. 民族观
C. 国家观
D. 文化观
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19.人类社会迄今为止最先进的人生追求是( )。
A. 实现个人价值
B. 自由的发展
C. 创新进取
D. 服务人民,奉献社会
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215.富强、民主、文明、和谐,这一价值追求回答了( )的重大问题。
A. 建设什么样的国家
B. 建设什么样的社会
C. 培育什么样的公民个人
D. 实现什么样的繁荣
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