14、客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下几个坚持:( )。
A. 坚持能力大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
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198.公共生活中的道德规范包含以下几个方面的内容:( )。
A. 文明礼貌
B. 助人为乐
C. 爱护公物
D. 保护环境
E. 遵纪守法
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138.2014年5月4日,习近平总书记到北京大学考察。他强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要()(),努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。( )
A. 从现在做起,从自己做
B. 勤学、修德、明辨、笃实
C. 使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循
D. 身体力行大力将社会主义核心价值观推广到全社会去
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258.要发展中国、稳定中国要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,要实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移坚持和发展( )。
A. 中国特色社会主义
B. 改革开发
C. 和平发展道路
D. 依法治国
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216.大学生在道德修养中激发正向的道德认同与道德情感,具体而言,就是要( )。
A. 自觉涵育对家庭成员的亲情之情,
B. 对他人集体的关爱之情
C. 增强社会责任感,国家认同感,民族归属感,时代使命感,
D. 在于祖国同呼吸,与民族同步伐,与人民心连心的高尚情怀中陶冶道德情操
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194、人们对中国革命道德的传扬( )。
A. 破除了等级观念和特权思想
B. 破除了鄙视劳动和劳动人民的旧道德观念
C. 树立了平等意识,保护了妇女、儿童和老人的合法权益
D. 引导建立新型家庭关系和培育良好家风
E. 对于提升人民群众的文明水准和道德风貌
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114.中华民族崇尚精神的优秀传统,表现为( )
A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解
B. 对理想的不懈追求
C. 对品格养成的重视
D. 对传统道德的继承
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216.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。( )
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203.( )是民族生生不息的丰厚滋养。
A. 人类文明
B. 社会发展
C. 历史文化
D. 政治进步
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260.( ),是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
A. 听任多样化的无序发展
B. 允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥
C. 尊重差异，包容多样
D. 兼收并蓄
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